大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于美国的指导运动的问题,于是小编就整理了2个相关介绍美国的指导运动的解答,让我们一起看看吧。
综合课程是针对学科课程只向学生传授知识,不能解决实际问题,脱离乡土的实际生活,忽视人的情感等心灵世界的种种缺陷提出的一种课程类型。它主张按照学生的兴趣、爱好,组织学习一定的课题。后来,在美国出现了广域课程和核心课程,即将具有逻辑相关性的一组学科归纳组成社会、理科、美术、人文一类的若干领域。到二战前,综合课程理论进行了10年的广泛讨论,并付诸实践。80年代在美国出现STS课程、社会中心课程,都是综合课程的不同形式。60年代以来,英国出现了“统合教学日”,即儿童在具备有多种多样的教材、教具的环境中,自由的展开自主的学习活动,探讨自己感兴趣的课题,以综合性的课题研究的形式引进日课。日本80年代出现了合科指导的思想,注重儿童自身的主动探究,打破学科界限,他们现行的综合理科即是在这种思想的指导下的实践。综合课程在我国的研究也方兴未艾,在广东等地已有了实验性的实施研究。
综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。
美国实行文官治军的军事体制,总结成一句话就是有军衔的将军没有军队的指挥权,无军衔的文人才是军队的大boss。
具体要怎么理解这两句话,我们可以拆开来说。
首先讲无军衔的文人,可以用金字塔的模式比喻。排在美军金字塔最顶层的就是美国总统,作为三军最高统帅,总统对150万规模的美军部队拥有最高决策权、最终指挥权和人事任命权。
美国总统可以根据形势需要,随时命令美军部队来一场说打就打的对外战争,而且也不用报批国会同意,“先斩后奏”就行了。
2011年3月时任美国总统***就瞒着国会,命令美国空军发起了针对卡大佐的军事袭击行动,由于美军在利比亚的军事行动日期已经超过了总统有权对外用兵90天的期限,惹得国会参众两院领袖颇为不满,最终迫于无奈,***只能宣布退兵撤离利比亚战场。
排在第二层的就是美国国防部长,他是美军最高行政长官,其掌管的美国国防部统率海陆空三军,美国总统作为三军总司令就是通过国防部对美军发号施令的。
按照美国国家安全法的规定,美国防长必须是退役满五年的军人,总统不能提名现役美军人员担任防长一职。比如现任美国首位黑人防长奥斯汀,就是在2016年以美军中央司令部司令的身份退役的,退役5年后被拜登提名为美国第28任防长。
鉴于美国防长不是现役军人,因此我们经常看到他以西装的装束现身公开场合,这也体现了美军文人治军的规则。
简言之,美国武装力量为两大系统组成。
一是军事''日常行政管理''系统——防长与三军部长
二是军事''军令''系统——参谋长联席会议“正/副”***、陆军参谋长、海军作战部长、空军参谋长与海军陆战队司令为骨干,并包括十大“二级战略司令部”司令(六个大区域<北方/南方/中央/非洲/欧洲大西洋/太平洋>;四个专门项目<特种作战/网络/运输/太空航天>)。
以及,各州的基干民兵预备役之<陆/空>国民警卫队。
还有,海军水兵后备队之美国海岸警卫队。
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