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运动活动指导要点小班-小班运动指导与观察

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小班户外活动指导要点

穿宽松的衣裤及合脚的鞋子,***有绳子衣服女孩活动时不戴头箍等。

小结游戏资料,并讲评重点在遵守游戏规则,听指挥方面。 放松操。 活动结束: 整队听音乐,退场。 幼儿园小班户外活动方案3 活动目标: 能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿身体动作

解决策略:合理安排户外活动时间。要保证每天不少于2小时的户外活动时间,既不宜集中,也不宜过于分散。过于集中,孩子易于疲劳,失去兴趣;过于分散,孩子则不能充分活动,达不到锻炼身体,增强体质的目的。

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(图片来源网络,侵删)

由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请***,请认真遵守本次活动纪律。

规范的泡沫砖保管 泡沫砖保管不当,不仅会浪费***,还会占用空间,对于小班户外活动的开展也会造成一定的弊端。因此,小班教师应该建立规范的泡沫砖保管制度,保证泡沫砖可以长期存放、被合理利用。

小班户外体育活动1 【活动目标】 喜欢参加体育活动,体验集体游戏的快乐。 学习助跑跨跳的基本动作。 建立与同伴友好合作的意识。 重点:引导幼儿学习助跑跨跳,掌握动作要领。 难点:幼儿能在活动中大胆尝试新动作。

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小班体育教案

1、小班体育教案 篇1 活动目标: 体验不同的爬行方式,提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏,并能坚持完成。 活动重点: 感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点: 培养坚持游戏的意志品质。 活动准备: 蚂蚁眼罩人手一个

2、【篇一】幼儿园小班体育活动教案:聪明的小兔子 活动内容:聪明的小兔子 活动目标 让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑,培养幼儿的动作灵活性。 在游戏中体验参与活动的乐趣。

3、小班体育教案 篇1 活动目标: 练习走不同宽度和高度的平衡木。 能动作协调地走平衡木。 体验帮助别人的快乐。 培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法。

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小班晨间活动目标及指导要点是什么?

目标:锻炼孩子们的身体协调性和灵活性,提高孩子们的体质。内容:在晨间操中,孩子们跟随老师做一系列简单的伸展和运动动作,如伸展手臂、扭动腰部、踢腿等。

由于小班孩子自我保护能力差,我选用的体育活动器械大多是布缝的,安全性较好。 活动目标 在活动中发展幼儿的大肌肉动作,培养幼儿的走、跑、跳、投掷能力。 感受到体育活动带来的欢乐,愿意参加体育活动。

重视幼儿参与锻炼器材设计与制作活动。(4)注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力。

幼儿入园及晨间活动指导要点如下:按时组织晨间活动 准时开始、结束晨间活动,不无故拖延时间。活动中教师的行为规范(主班教师)及时开窗通风。主班教师来园后,及时开窗通风。

小班早操目标及指导要点

1、小班早操目标及指导要点:让幼儿通过早操锻炼身体,促进健康,增强肌肉。提高柔韧性身体素质。使幼儿加快血液循环,为大脑输送更多的氧气,从而集中注意力、提高记忆力和思维能力,为智力活动准备良好的心理条件。

2、小班早操目标及指导要点如下:幼儿园早操是一项早上集体活动,旨在促进幼儿的身体发展和健康成长。早操的目标是培养幼儿的良好运动习惯,提高身体素质,增强幼儿的体力和耐力。

3、师:它正在做什么运动?(早操)什么时侯才做早操?(早上)引出“早上空气真正好!我们大家来早操”(幼儿跟读2遍)。师:我们做早操是怎么做的呀?(伸伸臂,弯弯腰。踢踢腿,蹦蹦跳。)幼儿跟读两遍。

幼儿园小班体育教案

1、【篇一】幼儿园小班体育活动教案:聪明的小兔子 活动内容:聪明的小兔子 活动目标 让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑,培养幼儿的动作灵活性。 在游戏中体验参与活动的乐趣。

2、幼儿园小班体育活动教案13篇精选 幼儿园小班游戏教案(一): 幼儿园游戏:我们都来跳一跳 活动目标: 在游戏中继续训练幼儿变速度,变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性,发展幼儿想象力,创造力。

3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能,锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系,使幼儿手眼协调。

4、幼儿园小班体育教案 篇5 游戏目标 教幼儿练习听信号向指定方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉力量。 培养幼儿爱妈妈的情感。 游戏准备 知识准备:熟悉《小蝌蚪找妈妈》,教师和幼儿扮小蝌蚪。

5、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图: 新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出:要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。

6、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 引导幼儿探索跳的多种方法。 练习单脚跳,双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法,发展身体及动作的协调性。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备: 体操圈若干个,两个空篮子。

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