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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于运动 观察指导 大班的问题，于是小编就整理了2个相关介绍运动 观察指导 大班的解答，让我们一起看看吧。

1. 大班爸爸妈妈观察记录简短50篇？
2. 幼儿园大班自制秋千观察记录？

大班爸爸妈妈观察记录简短50篇？

需要具体情况具体分析。
1.如果是在幼儿园或者小学进行一段时间的观察，那么记录50篇，对于家长来说可能会比较困难，因为需要投入很多时间和精力。
另外，50篇记录相对于观察的时间长度而言，可能显得有些过多了。
2.如果是在家中观察自己的孩子，记录50篇简短的观察记录应该是相对容易的，因为观察的对象是自己的孩子，家长对于其行为表现的理解应该比较深入，也相对方便记录。
此外，50篇简短的观察记录还可以帮助家长更好地把握孩子的成长情况，发现问题及时进行矫正。
总之，需要根据具体情况而定，对于不同的家长而言，记录50篇简短的观察记录的难易程度也是不同的。

这个问题需要家长们共同合作来完成观察记录，一共需要简短50篇。为了方便记录，可以把孩子的表现、成长和进步都记录下来。

记录可以包括孩子的言谈举止，身体活动，认知能力等方面。

在记录过程中，家长们还需要注意观察孩子之间的互动和合作，以及与老师和其他学生的互动。

最后，需要对记录进行整合和分析，以便更好地与老师和其他家长交流，共同促进孩子的成长和发展。

观察幼儿：刘xx

　　观察目的：观察幼儿的用餐状况，培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好习惯。

　　活动实录：

　　中饭时间到了，孩子们自然地吃起来，一个个就像小恶狼，吃得香喷喷，我们看在眼里喜在心里。但是有些小朋友却不爱吃蔬菜，只是喝汤吃荤菜，于是我们老师发动我们浑身的解数，不停地讲解吃蔬菜的好处，而且不断地鼓励他们，效果还不错，大部分都吃光了。只有嘉和一个人就是不吃蔬菜，而荤菜吃个精光，怎样哄也不管用。

对于大班的幼儿，爸爸妈妈的观察记录非常重要。他们可以通过记录孩子的成长和表现，更好地了解孩子的个性和习惯。例如，有些孩子可能在社交方面表现得比较良好，而有些孩子则可能在学习上进步快一些。这样的记录可以帮助爸爸妈妈更好地知道孩子的需求，进一步帮助他们发展孩子的潜力。总之，观察记录是家长与幼儿园老师之间沟通的重要方式，它可以为孩子的成长和发展提供重要的支持和帮助。

以下是50篇关于大班爸爸妈妈观察记录的简短文章：

1.今天阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去公园散步。

2.我在家里翻找出了一个旧玩具，想给弟弟玩。

3.我和爸爸妈妈一起做饭，我来帮忙洗碗。

4.我们一家人去旅行了，去了一个我一直想去的地方。

5.今天晚上我们一起看了部电影《狮子王》。

幼儿园大班自制秋千观察记录？

回答如下：观察记录：

日期：___________

观察对象：自制秋千

观察者：（写上观察者的名字或编号）

观察时间：_______（例如：上午9点到10点）

观察内容：

1. 秋千的制作材料是什么？（例如：木棒、绳子、布料等）

2. 秋千的形状是什么样子的？（例如：三角形、方形等）

3. 秋千的大小是多少？（例如：长20厘米，宽15厘米）

4. 秋千的重量是多少？（例如：500克）

可以有因为自制秋千可以加强幼儿动手能力和创造力的培养，同时在观察的过程中可以帮助幼儿了解物理知识，如重力、运动、力等概念。
观察记录也可以让幼儿更加深入地理解秋千的运动方式，培养他们的观察能力和思维能力。
为了更好地进行观察记录，老师可以提前准备相关材料，如摄影机、展板、笔记本等。
在观察的过程中，老师可以跟幼儿一起讨论和分析观察结果，以及提出一些相关问题激发幼儿的思维。
除此之外，老师还可以引导幼儿积极参与到制作秋千的过程中，锻炼他们动手实践能力，提高他们的主动性和创造力。

到此，以上就是小编对于运动 观察指导 大班的问题就介绍到这了，希望介绍关于运动 观察指导 大班的2点解答对大家有用。