大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于社区健身器材使用教案中班的问题,于是小编就整理了5个相关介绍社区健身器材使用教案中班的解答,让我们一起看看吧。
活动目标一初步培养幼儿的自我保护意识二教育幼儿不玩儿不靠近危险品三了解解活动准备用挂图活动过程教师,不是挂图。,学生观察,认为他们对不对。准备活动,让学生寻找危险品的活动。是渗透工作,在一日活动中,随时发现危险品或事物,及时提醒,一会儿主意。
五,家长工作请家长尽量提醒一会儿家中有哪些危险品,小孩儿不易触摸,如剪刀,缝衣针,电气,煤气的。
教学目标小风扇作用的学习要求孩子们通过观察和了解小风扇在日常生活中的作用讲课分析,老师把小风扇的运用方式,运用步骤,并且在运用中所要注意的各种安全问题,给孩子们一步一步地讲解清楚要求,没有孩子在日常生活中会用这个日常生活用品目标反馈一学期一总结,对于运用小风扇比较好的孩子,给予表扬和鼓励,对于不会用的,要分析其原因,帮其更正力求每一个孩子都能用这种生活用品
积极探索响罐的不同摆放方式及玩法,增进创造性运动思维 。
通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力 。
学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种 。
至于具体教案,需要结合响罐的特点和中班幼儿的能力进行设计,最好咨询幼儿园老师或相关机构。
1:认识陀螺的构造,引导幼儿观察陀螺转动起来是怎样的;
2、引发幼儿对探索科学活动的兴趣,能尝试说出自己的发现;
3、幼儿在了解陀螺构造的基础上自制陀螺,锻炼幼儿的动脑、动手的能力。
4.、幼儿展示作品,玩自己制作的陀螺。幼儿玩,教师细心观察。
《飞行棋》
【活动目标】
1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。
2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的能力。
【活动准备】
2、录音机,磁带《加油》
【活动过程】
教师带幼儿到户外场地,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。
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