脑损伤运动障碍康复-脑损伤运动障碍康复治疗

本文目录一览：

• 1、婴儿脑部损伤怎么康复训练
• 2、小儿脑瘫的康复方式有哪些?
• 3、脑损伤怎么康复训练?
• 4、小儿脑瘫如何做康复治疗
• 5、脑外伤后语言和右肢运动障碍,是否可以恢复?【重型颅脑损伤】
• 6、脑瘫有什么练习训练的好方法?介绍一下

婴儿脑部损伤怎么康复训练

1、以纠正运动障碍和异常姿势、恢复正常运动发育为主，应***用理疗、体疗、手术疗法等多种措施进行矫治和训练。（2）对于运动异常应***取综合措施进行治疗。常用方法有功能训练、日常生活技能训练、体疗、理疗等。

2、语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力。早期干预治疗针对患儿脑部损伤病变的早期干预治疗才是脑瘫康复的关键。

3、运动功能的康复，发病早期可给予床上良姿位摆放，尽早开始床上活动和坐位、站位的练习维持和改善关节活动度，增强肌力训练；意识障碍的患者可***用综合促醒治疗药物、高压氧、视听***等治疗，促进患者意识的恢复。

小儿脑瘫的康复方式有哪些?

头的控制：头立直的促通；俯卧位抬头；俯卧位抬头；头颈部的回旋训练（Bobath疗法）；中医传统康复：捏脊。翻身训练：反射性翻身训练（Vojta疗法）；肩—骨盆法（上田法）；体轴回旋的促通 （Bobath疗法）。

脑瘫治疗：手术治疗 对于严重的关节挛缩、畸形可予以恰当的手术矫治。常见的有腱膜松解术， 选择性周围神经部分切断术， hoke跟腱腱滑动延长术， 股直肌远端转移术等。

手术：选择性脊神经后根切断术（简称SPR手术）是治疗痉挛性脑瘫的一种非常有效的方法。

运动功能的康复，发病早期可给予床上良姿位摆放，尽早开始床上活动和坐位、站位的练习维持和改善关节活动度，增强肌力训练；意识障碍的患者可***用综合促醒治疗药物、高压氧、视听***等治疗，促进患者意识的恢复。

方法一：可以中药、针灸、穴位注射等，中医药优于西药及手术效果，且基本没有副作用。 通过矫形手术、生物制药、传统中医将结合的综合疗法。

小儿脑瘫，也被称为脑性瘫痪，是由于多种原因（如感染、出血、外伤等）引起的脑实质损害，导致非进行性、中枢性运动功能障碍。本文将分享五大技巧，帮助小儿脑瘫患者进行康复训练，提高运动能力和生活质量。

脑损伤怎么康复训练?

1、脑损伤患者可尝试以下方法进行功能康复锻炼：扶物下蹲法：单或双手前伸扶住固定物，身体直立，双足分开，与肩同宽，慢慢下蹲后再起立，反复进行3~5分钟。

2、一，是患者在家人的搀扶下，背靠墙壁，做站立训练的治疗，做站立的时候，也对于平衡功能训练也是有帮助的。

3、下一级的脑损伤可影响上几级的运动功能，因此不会行走或行走姿势异常的，要从爬行开始训练。

4、康复治疗 （一）康复目标 闭合性颅脑损伤随严重程度的不同而可能有如表5-3-1的结局。康复目标是使重型脑损伤病人尽量达到表中第4项结局，使轻型脑损伤病人尽量达到第5项结局。

小儿脑瘫如何做康复治疗

1、治疗小儿脑瘫主要***用药物、康复、手术三位一体的治疗方法。康复理疗 （1） 康复治疗按摩： 婴儿抚触、全身及局部***（2） 针灸治疗 ① 普通***；治疗以健脑益聪，化瘀通络为原则。

2、手术：选择性脊神经后根切断术（简称SPR手术）是治疗痉挛性脑瘫的一种非常有效的方法。

3、脑瘫儿的康复治疗方法：药物治疗 药物治疗是小儿脑瘫治疗的最普遍的方式，脑瘫的治疗包括营养脑神经细胞的药物。

4、脑瘫治疗：手术治疗 对于严重的关节挛缩、畸形可予以恰当的手术矫治。常见的有腱膜松解术， 选择性周围神经部分切断术， hoke跟腱腱滑动延长术， 股直肌远端转移术等。

脑外伤后语言和右肢运动障碍,是否可以恢复?【重型颅脑损伤】

你好，可以通过锻炼来达到一定程度的恢复做到不影响日常生活问题不大，像你这种情况3年多了完全康复到以前难度比较大，你可以通过专业的康复锻炼制定腿部的康复计划来一定程度缓解目前带来的不便还是没有问题的。

其他后遗症，如肢体运动障碍，是中枢神经系统损伤引起的神经支配功能异常。这种情况需要长期的恢复运动，可以在一定程度上改善症状。此外，根据颅脑损伤部位的不同，引起功能异常和症状不同。

病情分析： 脑出血发生的原因主要与脑血管的病变、硬化有关。血管的病变与高血脂、糖尿病、高血压、血管的老化、吸烟等密切相关。通常所说的脑出血是指自发性原发性脑出血。

可以恢复意识，进行情感交流，部分生活能够自理。脑外伤患者早期康复治疗需把握住最佳时机。

首先脑外伤导致的一侧肢体活动障碍是很常见的，具体原因你们的经治医师肯定会解释的，这种外伤的恢复无论哪个医生也不敢打包票能让病人恢复到什么程度，但可以提供一些护理的方法以促进其恢复。

脑瘫有什么练习训练的好方法?介绍一下

1、四肢协调性的练习：双手交替推球向前走，过独木桥，各种跳跃训练，幼儿体操等。精细动作的训练：可以进行双手抓握训练，双手对敲物体，拍手训练，垒搭积木，执笔涂画，简单手工，开合书本，打绳结，击鼓等。

2、经常拉孩子双手从台阶上跳下，可以作为自行跳跃的爆发力训练。♀平衡训练选择无障碍物的场地或房间，在家长的陪伴下，让患儿闭目直行、走脚印、走直线、荡秋千、骑小三轮车等，都是练习平衡协调动作的好方法。

3、***用仰卧、俯卧位压膝整足法，或直腿抬高的方法，牵拉挛缩的肌腱，缓解痉挛的[_a***_]。站立弯腰拾物训练，牵拉痉挛的国绳肌群，缓解张力，同时增强腰肌力量。

4、呼吸训练吹羽毛、吹风车、吹玩具小喇叭、吹哨子、吹口琴、吹气球等。这些可以锻炼脑瘫患儿面部肌肉的协调性。发音训练要从较容易发的音开始教，注意指导患儿具体的发音动作。可做拟声的练习，学习各种充满趣味化的动物叫声。