大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于运动损伤的概论的问题,于是小编就整理了3个相关介绍运动损伤的概论的解答,让我们一起看看吧。
24小时内制动,敷冰,24小时后适当可以动,48 小时后做局部肌肉等长运动,后面还是休息为主,根据具体情况选择一些合适的运动。
不要相信什么神药,外伤本来就是自愈的,但是就看这个过程你处理的正确与否,处理不当,会有陈旧性损伤,遗留一些后遗症,处理得当,自然就痊愈的快,并且没什么后遗症状。
感谢你的邀请,本人结合平时掌握的健康知识,简单的概述一下,跌打损伤引起的腰痛,首先要静下休息,再用活血化瘀的药物,分别外涂和内服,坚持几天后,慢慢就有好转,(局部颜色也有一些变化,由青变紫再变微黄再正常色)。这是转好的过程,不论是跌打损伤,还是其它疾病,都要有一个慢慢好的过程,不要心急,常言道:"病来如山倒,病去如抽丝"。是跌打损伤引起的,不是其它病因,过不了几天就会康复,记住:不要第二次造成伤害,愿我的回答能帮到你。[ok]
明白儿童体适能的概念,首先要了解体适能的概念。
体适能的概念,是由美国人提出的,上世纪70年代,美国总统体育与竞技委员会提出并得到广泛的认可。它是指人在胜任正常的工作之余,还有余力享受***、休闲并能应对突如其来的压力的身体适应能力。
简单来讲,比如工作了一天,有的人还会选择饭后逛街跑步健身之类的活动,有的人工作一天结束后,回家饭都不想吃了,躺下就休息,那这两种状态的人,可以清晰地对比身体适应能力哪个比较强一些。
体适能概念的引入最早从台湾,然后慢慢到达大陆。在台湾,我们熟知的概念是体智能,现在在全国普遍还有体智能的概念,把智育的概念融入了其中。这种模式在幼儿教育领域是相当普遍的,形式也是大多数园长、教师喜欢的,其推动人可以了解一下――林永哲。
但是这种教育的理念在经历了十多年的时间,慢慢显示出了它的弊端,重视外在的形式,重视游戏的摄入,而在技能教授上以及关注孩子动作发展上,是不够的。
2015年,一个新的概念提出――幼儿体适能,依据幼儿健康发展的现实国情(身高、体重、、视力问题、身体素质、适应能力等),结合《幼儿教育指导纲要》《幼儿园工作规程(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》,对幼儿这一特殊群体重新进行了定义。
其目的是提高幼儿的身体素质,增强幼儿的适应能力,培养其参加体育活动的兴趣与习惯。以兴趣为导向,以习惯养成为任务,培养健全儿童,覆盖幼儿生命全周期。
儿童体适能就是宝贝们身体适应环境的能力,也是进行一切运动的基础。
儿童体适能训练,就是抓住孩子成长过程中的13个窗口期,让宝贝们在不同的生长阶段,有序地接受***培养。通过规律系统的运动训练,使孩子们的力量、速度、灵敏、平衡、协调等能力得到最大程度的发展。
一听这个问题,很多人就会联想到体能训练,不过体适能相对来说更具体些,体能会显得有点笼统。
其实体适能有个很简单的解释,就是“身体适应外界环境的能力”。
说起体适能,我最早接触的是在传统健身房里针对成人的体适能,主要是增肌减脂用的比较多,那个时候觉得很神秘,后来求学心切,我就去考了各种证书,以至于后来也从事了这个行业。
成人体适能分为:竞技相关体适能和健康相关体适能。竞技相关体适能里的元素有敏捷,平衡,力量,速度,协调,反应能力。健康相关体适能里的元素有心肺耐力,身体组合(脂肪百分比),肌力/肌耐力,柔韧度等。
为什么我会说成人体适能呢?因为成年人的身体指标相对比较稳定了,例如身高不会显著的变化。儿童青少年的身体指标在各个阶段会发生不同的变化,例如身高和体重显著的增长。所以成人和儿童青少年在体适能训练方面是有差异的。但是生活中我们有很多训练是按照成人的标准来做的,显然这是会对儿童青少年的成长有影响。举个例子来说吧,青少年12-17这个阶段,他们短时间内身体生长迅速,这个时候骨骼的生长速度比肌肉快,所以外在的表现是柔韧性差,这个时候如果过分的拉伸会影响骨骼的发育,严重者会导致骨骼变形或者停止生长。
儿童青少年体适能按照学龄可以划分为3-5岁的幼儿园阶段,6-11的小学阶段,12-17岁中学阶段。每个阶段都有各自的特点,如果我们在不了解这些特点的情况下去训练儿童青少年,一个是不安全,一个是驾驭不了,并且还会把自己搞得很生气恼火,愤怒的说:“我从来没有见过这么调皮,这么不听话的小孩子。”生活中这样的情况很常见,你说我们用成人的心智去要求孩子,这本来就是错位的呀!所以了解儿童青少年各阶段的特点,才能和他们很好的相处。
社会上流传着对体适能的各种解读,只能说是有好有坏,不过这么多人关注体适能,相信体适能的发展会慢慢成熟起来。也希望国家能给这样的一些机构提供一些帮助。从而建立起自己国家儿童青少年身体发展的数据库,以便于设计出[_a***_]我们自己的方案,这对国民健康的发展也具有深远的影响意义。
体适能是Physical Fitness的中文翻译,是指人体所具备的有充足的精力从事日常工作(学习)而不感疲劳,同时有余力享受休闲活动的乐趣,能够适应突发状况的能力。美国运动医学会(American College of Sport Medicine,ACSM)认为:体适能由健康体适能和技能体适能组成。
健康体适能是与健康有密切关系的体适能,是指心血管、肺和肌肉发挥最理想效率的能力。技能体适能包括灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间等,这些要素是从事各种运动的基础,但没有证据证明它们与健康和疾病有直接关系。
体适能是以体适能商的高低做评价。体适能商是健康体适能和技能体适能的综合反映,体适能商的得分是两者之和,即身体成分、肌力和肌肉耐力、心肺耐力和柔软素质占50分,而灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间占50分。体适能商越高就代表身体机能越好。
那么儿童体适能又是什么?
其实顾名思义,儿童体适能就是孩子身体适应环境的能力,这是一切运动的基础。而速度、协调、肌耐力、力量等几个元素是儿童体适能当中的核心基础。孩子的一举一动,无论是复杂的篮球、足球,还是最简单的奔跑、跳跃、攀爬,都与这些元素息息相关。孩子的每个动作,其实都是身体在认知环境、探索环境的过程,每一块骨骼,每一寸肌肉都在这个过程中尽情的舒展,运动。无论是呼吸还是运动,这个时候孩子的身体都是适应,都在训练,这就是为什么,在运动逐渐技能化、项目化的今天,科学全面的少儿体适能运动变得愈发被需要了起来。
那为什么孩子的体能运动都应该以少儿体适能为基础呢? 这是因为孩子在发育时期都很容易存在下肢力量不足的情况,这个时候骨骼也尚未发育完全。在没有良好运动基础的情况下,孩子长期练习单一的专项运动的话,很容易打破孩子的发育平衡,对孩子造成运动损伤,甚至很可能会影响孩子的发育生长。
而少儿体适能就可以帮助孩子全身的肌肉群和骨骼等在避免运动损伤的情况下进行合理的运动和舒展。当孩子进行过系统的少儿体适能运动后,再去进行单项的运动技能训练时,你就会发现,孩子的运动能力和进步速度会比其他的孩子要快。因为在这个时候,他已经有一个坚实的基础,再去进行专项运动进步自然会比别人快。
对于在发育敏感期的孩子来说,科学的运动应该是要更全面、更平衡,可以满足到孩子不同的生长阶段的需求,这样才可以提高孩子的运动兴趣,调动孩子的运动积极性,养成孩子
‘儿童体适能’被当成一个项目来看,是在2015年,在2016年在一线城市逐渐有了些专门为孩子训练的少儿体适能运动馆,但是大家都是摸着石头过河,因为针对儿童的训练和针对成人的健身是有本质区别的,不能套用,所以在2017-2018年的时候陆续淘汰了一批经营不善的场馆。
但是到了2018年,儿童教育市场实在太火爆,家长们也舍得为孩子掏钱,所以有更多的人进入了儿童体适能这个行业,有些场馆也确实逐渐积累起了经验。
总的来说,2019年是个进入这个行业的好时机,市场足够大,而且对比传统的健身房市场,儿童体适能还是处在爆发前夜,空间巨大,是个有利可图的增量市场。
目前想进入这个行业,可以选择加盟,当然加盟费要几十万,也可以选择购买整套的解决方案,一个儿童体适能场馆最核心的当然是课程体系,然后是管理系统,不光是场馆管理,还需要和家长互动的手机端系统,还有,因为学员都是孩子,教练需要时刻掌握孩子们的身体状态,最好上一套智能心率监测。这方面23kid 做的比较好,可以做整体的解决方案输出,儿童体适能创业者可以负担的起,以高性价比的方式起步。
理论方面主要包括:《体适能简介》、《运动解剖基础》、《肌纤维的应用》、《能量系统》、《心血管系统》、《内分泌系统》、《特殊人群训练建议》、《运动营养学》、《普拉提理论课程》、《产后功能恢复》、《运动损伤防护理论》、《私教会员管理》等。学习了这些知识之后,才能明白人体与运动之间的关系、运动与营养的相到联系,以及运动量和发力点等知识。健身实践技能是健身教练培训的重中之重。实践方面主要包括:《训练基础理论概述》、《动作技术讲解》、《动作指导流程》、《拉伸技术学习训练》、《普拉提实践课程》、《运动损伤防护实践》、《功能性训练》、《格斗》等等,只有接受训练的时候全面了解了这些东西,才不致于手足无措。
健身教练培训,大部分是针对于零基础人员准备进入这类行业的职业技能培训。另一部分是针对在职教练进修的培训。我们今天讲解的健身教练培训学习课程内容,主要是以大众想了解的零基础培训做例子。
一个小白想要成为一名标准,合格的健身教练,都必须经过系统化的学习。
当前健身教练学习的课程体系主要包含:
1.私人教练学习课程体系;
2.操课教练学习课程体系;
3.私人教练兼操课教练课程体系;
到此,以上就是小编对于运动损伤的概论的问题就介绍到这了,希望介绍关于运动损伤的概论的3点解答对大家有用。
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