大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于启蒙运动的指导革命的问题,于是小编就整理了3个相关介绍启蒙运动的指导革命的解答,让我们一起看看吧。
启蒙运动的影响:
1、启蒙运动以理性作为思想武器,将批判的矛头指向封建主义,为推翻封建专制的欧洲资本主义革命做了思想和理论的准备。
2、启蒙思想家反对宗教迷信,提倡科学,开辟了一个非宗教的理性时代。
3、启蒙运动最大的价值在于他对人本身的彻底解放,使民主共和深入人心。
4、促使浪漫主义的兴起,对当时欧洲的政治革命和美国的独立运动都具有重大的理论指导意义。
5、激励了中日等亚洲国家仁人志士为改造旧社会而斗争,特别是对我国的思想解放有着巨大的影响,***了当时的中国人为争取民族独立而斗争。
启蒙运动的意义:
1、它奠定了欧洲和美国资产阶级革命的思想和理论基础,解放了人们的思想。
2、为法国大革命的爆发作了充分的思想准备。
3、启蒙运动蔓延到亚洲、非洲和拉丁美洲,***了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。
启蒙运动的影响:
1、启蒙运动首先为法国大革命作了充分的思想准备。
2、启蒙运动所宣传的天赋***、三权分立、自由、平等、民主和法制的思想,推动了革命和改革。
3、启蒙运动对19世纪以后的亚洲国家有很大影响,如鼓励了近代中国和日本的一批仁人志士为改造社会而斗争。
启蒙运动的意义:启蒙运动的核心思想是理性主义,它是资产阶级思想在新的历史条件下的进一步发展。它不仅要求解放人和人性,而且有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会,描绘了未来“理性王国”的蓝图,要求按照资产阶级的意愿来改造社会,为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。
培根倡导启蒙而来的理性可以指导人类摆脱恐惧和无知。伏尔泰认为启蒙的目的是战胜反人性的权威,解除迁腐思想和迷信的束缚,获得人性的自由。
康德认为启蒙就是树立批判的意识,摆脱不成熟的状态。
理性主义、欧洲理性主义的来源:(Rationali***)是建立在承认人的理性可以作为知识来源的理论基础上的一种哲学方法,高于并独立于感官感知。一般认为随着笛卡儿的理论而产生,17-18世纪间主要在欧洲大陆上得以传播。同时代相对的另一种哲学方法被称为不列颠经验主义(经验主义中的一派),它认为人类的想法来源于经验,所以知识可能除了数学以外主要来源于经验。这里主要关注的是人类的知识来源以及证实我们所知的一种手段。理性指能够识别、判断、评估实际理由以及使人的行为符合特定目的等方面的智能。理性通过论点与具有说服力的论据发现真理,通过符合逻辑的推理而非依靠表象而获得结论,意见和行动的理由。理性主义及经验主义并非由当时的哲学家,而是后人作出了区分。 区别理性主义者及经验主义者的区别在当时并没有被哲学家予以区分,而是后代进行了区分。事实上,有时两者之间的区分并不像人们所说的那么显著。三位主要的理性主义者都认同经验科学的重要性,并且他们在研究方法及形而上学的理论上更接近笛卡尔而不是斯宾诺莎(Spinoza)和莱布尼兹(Leibnitz)。尽管这种区分在著书立说时很有必要,他们对哲学本身来说不是非常有用。观点典型的理性主义者认为,人类首先本能地掌握一些基本原则,如几何法则,随后可以依据这些推理出其余知识。持这种观点的典型代表人物是:Baruch Spinoza及Gottfried Leibniz,在他们试图解决由笛卡尔提出的认知及形而上学问题的过程中,他们使理性主义的基本方法得以发展。Spinoza及Leibniz都认为原则上所有知识(包括科学知识)可以通过单纯的推理得到,另一方面他们也承认现实中除了数学之外人类不能做到单纯用推理得到别的知识。 康德(Immanuel Kant)开始时是一位理性主义者,但是经过休谟(D***id Hume)的「将他从沉睡中唤醒」的著作的熏陶,他成了理性主义者以及经验主义者的综合体。20世纪以来,“理性主义者”表达一种人类行为应该由理性所支配的观点,这种观点被欧洲理性主义者以及类似的经验主义者所认同。
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