运动损伤小游戏-运动损伤动画

本文目录一览：

• 1、有没有体育课上可以玩的小游戏?(准备活动)
• 2、小学体育《前滚翻》说课稿
• 3、小学二年级体育《趣味接力跑》教案
• 4、小学二年级体育教案范文五篇
• 5、校本教材体育篇:什么是校本教材
• 6、刺激前庭小游戏

有没有体育课上可以玩的小游戏?(准备活动)

一：“篮球与乒乓球”方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球！” 同时两手做成篮球的样子。

可以玩猫抓老鼠：老鼠围成一个圆圈，猫在中间，猫用足球踢老鼠，老鼠接不住就上来当猫。这可以锻炼学生的控球能力 核弹临空 | 发布于2009-03-21 举报| 评论 0 0 切西瓜，拉网***，翻跟头，贴大饼，相反动作指示等等等等等等等。

培养学生对体育课的兴趣，让学生充分体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终身参加体育运动的重要前提。以下几个课前小游戏可以充分活跃课堂气氛，帮助课程顺利进行。

．游戏：喊数抱团 教师可令学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当教师突然喊：“4个”、“2个”、“6个”时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。

小学体育《前滚翻》说课稿

1、小学体育《前滚翻》说课稿1 说指导思想 在全面推行素质教育的前提下，依据体育与健康标准中水平三的目标，在教学中坚持‘健康第一’的指导思想，激发学生的学习欲望，使之产生运动兴趣，积极主动参与，坚持合理运动，快乐健康至上。

2、小学三年级体育前滚翻说课稿范文一 课题：前滚翻 课型：新授课 教学目标：三维教学目标 知识与技能目标：通过本堂课的学习，熟悉并初步掌握前滚翻的基本动作过程，能够说出一蹲、二撑、三滚翻的动作要领并能展示技巧的简单动作。

3、第一层次：导入练习（前后滚翻） 兴趣是最好的老师，为激起同学练习前滚翻的欲望，我一开始进行了情景创设：小刺猬遇到危险时是如何保护自己的？（同学分别在垫子上模仿小刺猬团身滚动，教师巡视观察，请优秀同学展示，引出本课教学内容——前滚翻。

4、精选小学体育说课稿 我说课的内容是选自：人民教育出版社体育教程六年级的教材，课题是：《立定跳远、前滚翻》。

5、体育课说课稿1 说目标： 根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标，以及四年级孩子的特点，确定本课目标如下： 90%的孩子能列举并做出简单的技巧动作，并能说出所做技巧动作的术语，如：前滚翻、跪跳起等。

小学二年级体育《趣味接力跑》教案

1、二年级的小学生活泼、好动、自制力较差，***用情境教学可以充分调动他们的学习积极性，使他们集中注意力。教学中，教师可以让他们积极模仿、主动练习、开动脑筋，从而达到学会知识的目的。

2、《接力跑》，训练幼儿曲线奔跑的速度。（约2~3次）（1）组织幼儿每人收一个萝卜并成两列横队面对面站好，教师讲解示范游戏玩法：游戏开始时，幼儿成两路纵队站在起跑线前（如图二）。

3、另外，无论是***用哪一种传接棒方法，接力棒传递的顺序，都应是第第三棒沿跑道内侧跑进，以右手将棒传给第第四棒队员的左手，第二棒队员沿跑道外侧跑进，以左手将棒传给第三棒队员的右手。

4、小学二年级体育教案范文 学生分析： 二年级的学生年龄大多数在10岁以下，年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。

小学二年级体育教案范文五篇

1、小学二年级体育教案范文 学生分析： 二年级的学生年龄大多数在10岁以下，年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。

2、小学二年级体育教案 篇一 教学目标 通过情景教学，使学生积极参与体育活动，培养其兴趣和爱好。通过学生的想象、观察、模仿，培养学生的自学、自练、自评能力。

3、小学二年级下册体育教案范文篇一 教材设计 本节课的主题是自编操即韵律操，目的增强学生体质，发展学生的身体素质。

校本教材体育篇:什么是校本教材

第一篇 我爱运动 【达成目标】 通过学习让学生明白体育运动对小学生身体的重要性。 从学习中了解体育运动中应该注意哪些常识问题。

校本教材的内容：教材的格式、教材结构、教材模式、教材方法等。教材格式 文字教材：以文字形式呈现的教材，包括教科书、讲义、教学辅导材料等。图片教材：以图片形式呈现的教材，如绘本、插图等。

校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。华东师范大学教育学博士郑金洲这样解释校本含义：所谓校本，一是为了学校，二是在学校中，三是基于学校。

校本体育课程：指由学校根据自身实际情况和教育教学要求研制、设计的符合国家体育课程标准和地方特色的体育课程。简单的说，校本课程就是学校自行规划、自行设计的个性化课程。

***前庭小游戏

以下是一些轻松改善孩子前庭感统失调的小游戏推荐：平衡游戏：让孩子站在一条直线上，然后尝试保持平衡。可以逐渐增加难度，例如在不稳定的表面上或使用障碍物。

前庭小游戏是一种可以***人的视觉和平衡感的小型游戏，它可以帮助人们改善平衡感并保持身体的健康。这种小游戏可以通过多种方式进行，但最常见的一种方法是使用一个平衡板或球，并结合一些相应的训练动作。

前庭平衡觉训练。前庭平衡觉训练包括摇晃、旋转的活动。例如，荡秋千、晃平衡板、玩大陀螺、转大龙球等；滑板活动，例如冲滑板、爬滑板、滑板推球等；还有跳跳床、走平衡木等。

这是一个***前庭系统的亲子互动游戏，帮助孩子锻炼平衡感。让宝贝坐进旋转椅，与爸爸妈妈一起旋转，感受不一样的世界！我是小小飞行员在这个游戏中，小朋友将变身勇敢的小飞行员，挑战肌肉耐力，加深对空间的认识。

摆荡游戏可以帮助孩子***前庭、改善平衡反应、增加肌肉张力。

玩游戏时可以让孩子把注意集中在玩游戏上，有利于改善孩子的注意力，游戏中的肢体动作也可以锻炼孩子的平衡、协调能力。前庭觉是大脑功能的门槛，是孩子保持注意力的源泉，可以通过一些小游戏来进行锻炼。