居家运动教室如何指导-居家运动课堂100例

本文目录一览：

• 1、幼儿园居家生活指导内容
• 2、如何上室内体育课
• 3、如何上室内体育课?
• 4、幼儿园青年教师在室内运动中存在什么问题

幼儿园居家生活指导内容

“健康餐桌”计划 家长可以与孩子一起商议健康营养的食谱方案，养成良好的文明用餐礼仪与习惯。“家庭阅读”*** 家长可以与幼儿商议挑选阅读书目，每天有固定阅读时间，每次不少于30分钟。

居家生活期间的生活指导的目的：养成良好的卫生习惯。

．保持个人卫生，并能注意生活环境的卫生；进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。2．指导幼儿使用筷子就餐，进一步培养幼儿良好的饮食习惯；让幼儿知道有些食品不能吃，有些食品不宜多吃，否则会有碍于身体健康。

大班幼儿生活指导目标及要点如下：适应幼儿园的生活，情绪稳定；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；有初步的安全和健康知识，知道保护自己。

指导、督促幼 儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。进餐管理负责进餐时的清洁与收拾：，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可 能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量。

如何上室内体育课

所创编的室内体育游戏操作性要强，游戏方法、规则要便于操作控制和裁判，因此，对伸缩性强、规则可变性大、主观裁判随意性较大的体育游戏来说，创编时一定要合理设计，进行必要的实践考证，严格把握好操作环节和裁判标准，这样就易操作，比较好控制。

室内游戏课。每堂课准备二至三个游戏，每个游戏重复二至三次，并进行讲评。上室内游戏课时，教师要控制学生的情趣，以免大声喧哗，影响其他班级上课。室内素质课。

理论知识课。室内体育理论课是体育教学的重要组成部分，有利于增强体育教学效果。教师可以讲解体育常识、安全常识、卫生保健等体育运动项目的理论知识。知识竞赛课。

热身准备：在开始正式的体育课之前，需要进行一些热身活动，比如伸展、跳绳或者一些基本的体操动作，这些活动可以帮助学生们活动身体，预防运动伤害。

如何上室内体育课?

室内游戏课。每堂课准备二至三个游戏，每个游戏重复二至三次，并进行讲评。上室内游戏课时，教师要控制学生的情趣，以免大声喧哗，影响其他班级上课。室内素质课。

知识竞赛课。教师将相关的体育理论知识编成几十道小题目，分组抢评出优胜组。这样做既符合学生的心理特点，又能丰富室内课的内容。讨论交流课。

热身准备：在开始正式的体育课之前，需要进行一些热身活动，比如伸展、跳绳或者一些基本的体操动作，这些活动可以帮助学生们活动身体，预防运动伤害。

在冬季，指导学生如何选择合适的运动项目和如何进行热身运动（准备活动），教学生如何防寒，怎样进行长跑等。利用体育室内课，介绍一些体育项目竞赛规则及裁判知识。

幼儿园青年教师在室内运动中存在什么问题

1、为了保障幼儿在特殊天气里也能有充分的运动时间和活动空间，使室内运动更有效，提高幼儿参与运动的积极性，东兰幼儿园的青年组教师在黄园长和区中心教研组成员杨青老师的带领下，对室内运动展开推进学习。

2、运动前后的饮食问题 幼儿在进行运动后，容易感到饥饿，这时如果教师不对他们进行引导和饮食控制，就可能导致幼儿饮食过量。一般来说，大部分幼教工作者都掌握着运动后不宜过量饮食的常识，都能够在运动后合理安排幼儿进食。

3、在室内运动中教师不能做到“多观察、少指 导和真帮助”，因此不能全面、客观、综合地了解幼儿在运动过程中的运动量。教师更 不能及时捕捉幼儿的兴趣点和运动能力调整材料和内容。

4、锻炼他们平衡、持久、协调等各方面的能力和运动技巧，增强运动能力。