有效指导幼儿运动研究体会,有效指导幼儿运动研究体会与感悟

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有效指导幼儿运动研究体会的问题，于是小编就整理了2个相关介绍有效指导幼儿运动研究体会的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园课程游戏化心得？
2. 写一篇自己运动的心得体会或收获？

幼儿园课程游戏化心得？

课程游戏化的关键在教师，焦点在幼儿，幼儿行为总能折射教师的思想和作为。课程游戏化的核心追求是幼儿积极投入活动过程并充分探索、交往与表现，是幼儿不断丰富和发展新经验，在这个过程中，主要的不是教师说什么和做什么，而是幼儿说什么和做什么。良好的幼儿园课程会不断促发幼儿的兴趣，催生新的活动，能让幼儿专注地投入当前的和不断生发的行动中去。

游戏是幼儿的基本活动形式，在游戏的过程中，孩子们是自己的主人，可以自主能动的活动，发表自己的看法。幼儿园的课程与游戏是密不可分的，作为课程实施重要活动之一的游戏，应该充分发挥孩子们的主动性和创造性，引导幼儿参与多种游戏，鼓励幼儿在游戏中反映生活，为幼儿在游戏中运用的知识及能力提供机会和条件。从而实现让幼儿在愉快、自主中全面健康发展。游戏活动和日常生活活动、教学活动一样，在幼儿园课程中是缺一不可的，游戏活动和另两类活动互相补充，在幼儿一日活动中起着重要作用。

可以把幼儿园的相关教程里的故事编成顺口溜给孩子朗读背诵。

简单上口的顺口溜，孩子在学习时，可以促进幼儿言语的发展。在这样的学习过程中幼儿的词汇不断丰富，语言理解能力、表达能力得到提高。　　

2其次，可以让孩子把故事或者古诗里的场景用戏剧的方式表演出来。

孩子可以看简单的手绘本图书，对上面的故事可以自己表演，比如幼儿可以表演《小红帽》等经典故事，幼儿通过表演能体会游戏所带来的乐趣。在感知事物、解决问题的过程中也能使儿童养成善于观察、勤于思考的好习惯, 　　

3让孩子把课程中的故事情节片段画出来。

孩子可以拿笔后，就可以画些简单的简笔画，画画可以拓展孩子的想象力，丰富的色彩可以***孩子的大脑神经，激发潜能，提高对美的鉴赏能力。

4带领孩子走出去看看，把课程里学习的各种新事物展示给孩子看。

课堂上学的复杂和抽象的知识，老师需要根据孩子的认知情况进行简化，孩子在学习了课程上的各种新鲜事物后，老师可以带着孩子去看看真实的场景是怎么样的。比如带着孩子去参观恐龙馆或者科技馆。

5要孩子多以跳舞唱歌的形式学习课程。　

孩子好动，老师可以通过唱歌跳舞，幼儿身体能得到充分的锻炼，幼儿在舞蹈中会反复练习各种基本动作，这些运动可以使幼儿动作的协调能力和控制能力得到提高。

写一篇自己运动的心得体会或收获？

运动的心得体会或收获

放学后不久，我们进行了体育锻炼，每天都有体育课，这使我筋疲力尽，这对不擅长运动的我来说是一场灾难。

最近，在体育课上，老师总是让我们奔跑和跳跃，而且我们必须经过很长时间才能继续训练。许多学生感到无法忍受，实际上他们正在努力地学习。但是每次我们完成一次锻炼时，骨头就像裂开了，我们甚至都站不起来。因此，我们过去几天在课堂上站起来，说老师好时，感到非常艰难。

我知道我的运动真的很糟糕，所以我开始努力练习。昨天我决定从周末开始跑步，所以我去楼下的足球场和妈妈一起跑步。长跑需要毅力。即使累了我也不能停止。我还告诉自己，无论我有多累，我都不会走路，于是我开始跑步。一圈，两圈和三圈。这些圈之后，我感到呼吸有些短促。我不停地出汗，脚开始失去力量。但是我仍然坚持并竭尽所能。我跳动我的心，然后慢慢跑。过了一会儿，我的呼吸变得稳定了。我很高兴，因为我终于有了一点进步。我只是一直这样下去。我尽力保持自己的状态。呼吸，然后慢慢地跑来跑去。最后，我终于觉得时间足够长，于是我和妈妈一起回家。我问妈妈几点，他说我跑了半个小时听了。在那之后，我也感到震惊。为什么我跑了这么长时间，但是这个练习已经足够了，下次我必须坚持下去！

到此，以上就是小编对于有效指导幼儿运动研究体会的问题就介绍到这了，希望介绍关于有效指导幼儿运动研究体会的2点解答对大家有用。