大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于左侧运动中枢损伤的问题,于是小编就整理了3个相关介绍左侧运动中枢损伤的解答,让我们一起看看吧。
上下运动神经的具体原因明显不同。上运动神经元损伤的原因与颅脑损伤、肿瘤、中枢神经系统炎症、脑血管疾病、糖尿病等有关。下运动神经元的损伤与周围神经损伤、中毒、周围神经炎症、结缔组织疾病等原因有关。临床症状也明显不同。上运动神经元损伤主要表现为单瘫、半身不遂或截瘫、四肢瘫痪、肌肉张力增加、腱反射亢进、表面反射消失、局部肌肉萎缩、病理反射阳性等。
小时候见过,在医院的急诊室,有个有个小女孩,估计也就幼儿园大班,去学校看学校的运动会,被手榴弹比赛(当时的项目,现在估计没有了)的手榴弹砸中脑子的左侧,头盖骨被砸了一个洞,明显头皮下是软的。小姑娘当时不能说话,右侧身体瘫痪。不过可能是孩子小,恢复极快,几天以后右侧就有反应,语言也能咿咿呀呀发音。
如果是大脑的外伤导致的脑组织的损伤,可能会影响语言中枢,左侧大脑组织等,可能造成语言交流上的障碍及右半肢体活动会不大灵活,但具体要去医院进行检查,根据受损程度,可以在脑外伤康复中心进行回复。
而通常左脑控制人右半边的身体,具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能,通常也负责人理智思维的一面。我知道的也就这么多,希望能帮到你
运动性语言中枢:分析与语言相关的肌肉***的综合。运动性语言中枢受损关系到患者的肌肉与发音,虽然尚未瘫痪,但失去了说话的能力,临床上称为运动性失语症。它在这里受损。尽管仍然保留了其他运动功能,但是诸如书写和绘画之类的精细运动存在障碍。视觉语言的中心:当中心受损时,患者的视力不受阻碍,但原来识字的人变为不能阅读,并且失去了对文字符号的理解,这被称为阅读障碍。
言语功能的恢复训练:
1、口语表达能力的康复训练:先要进行舌肌、面肌、软愕和声带运动的训练,以使语言肌肉的功能得以恢复。
2、听理解障碍的康复训练是:教患者看训练者发音时的口唇动作与声音的联系,并配以物或图,以达到理解目的。
3、文字理解力的康复训练:让患者看物或画,或以指字复述的方式进行朗读训练。
4、书写的康复训练:应从写患者的姓名开始,渐至抄写词句,直至写短文,用左手写。应利用尚保留的语言功能进行上述训练,可以结合日常生活,比在医院内进行更为有效。
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