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上肢运动指导原则包括什么,上肢运动指导原则包括什么内容

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于上肢运动指导原则包括什么问题,于是小编就整理了3个相关介绍上肢运动指导原则包括什么的解答,让我们一起看看吧。

  1. 羽毛球队 队规?
  2. 幼儿上肢力量的意义?
  3. 身体运动七要素制定运动动作的训练计划?

羽毛球队 队规?

第一条 羽毛球队组织机构——首任羽毛球队队长:ZZ(让我们用热烈的掌声,对ZZ一直以来为俄们球队所付出的辛勤努力表示感谢!!!!),如有变动,需要队长提出,大家(过半数)同意,并且推选出接任者,二人交接。队长因故不能参加训练可以委托其他队友代为负责。球队规模扩大时可考虑分组进行,每组人数在6人左右,每组设组长一名,组长协调本组队员的训练事务,并协助队长做好相关工作

第二条 训练时间——在目前一组队员的情况下,训练时间为每周日下午13:00到15:00,如有变动,队长征求大家意见(过半数同意),和教练协商确定后通知大家。

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第三条 训练地点——洲际大厦18层,如有变动,同上处理

第四条 训练费用——培训费用包括教练费、场地费和羽毛球费,***取集中收缴,分次(或几次)付费的办法,队长根据使用 情况确定统一的收缴时间和金额(500元人民币?),在这里定期通报(每个季度?)并请大家配合工作。

第五条 参训人数——每次每组训练人数不宜少于三人,如人数过少,队长/组长通过协商,可并组进行或取消该次训练,并告知教练和欲参训队员。

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第六条 训前活动——为避免运动损伤,请每个队员运动前注意活动手腕脚踝手臂大腿小腿腰部关节肌肉

第七条 训练期间——请大家注意保护队友,配合教练工作。

第八条 参加及退出——本着自愿的原则,每个队员可以随时参加或退出球队。参加时间从交纳会费起算,退出时间以不缴纳会费起算。

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幼儿上肢力量的意义?

2016版《幼儿园工作规程》指出幼儿园的任务是∶贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。另外,幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康语言、社会、科学、艺术等五个方面。不管是从幼儿园的任务来看,还是按照幼儿学习活动的范畴进行划分,保证幼儿身体健康始终是幼儿教育的重中之重,是幼儿全面发展的基础。

近年来,我国青少年体质逐年下降的事实备受社会各界关注,幼儿的体质状况也理应受到更多的关注和重视。幼儿运动的基本技能包括走、跑、跳、钻、爬、投掷平衡等,其中钻、爬、投掷能力的发展要依靠幼儿的上肢力量。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,健康领域包括身心状况、动作发展以及生活习惯与生活能力三个方面。其中,动作发展目标2指出∶具有一定的力量和耐力。力量又可以分为上肢力量、下肢力量。《指南》中对中班幼儿上肢力量的要求是∶1.能双手抓杠悬空吊起15秒左右;2能单手将沙包向前投掷4米左右。这两个目标的达成都需要以幼儿上肢力量的发展作为基础。

通过对中班幼儿上肢力量的观察测试发现︰中班幼儿的上肢力量发展不足,幼儿的投掷和悬垂动作发展还不充分。观察中也发现,中班幼儿的下肢力量好于上肢力量。因此,中班幼儿的上肢力量发展应该受到重视。

身体运动七要素制定运动动作的训练计划

一.柔韧性

在童年时期,大多数爱动的孩子发展柔韧性是他们自然生长现象。因此,早期的柔韧性训练可帮助青少年养成一些好习惯,这使他们在进入青春期后受益匪浅。这时开始柔韧性练习是一个极佳的时间点,相对容易完成练习。在青少年阶段,会失去这种天然的柔韧性,此时再开始柔韧性练习就相对困难一些。

青少年柔韧性的练习包括三个阶段:热身,增加活动度练习和整理放松提高柔韧性的主要目的是增强青少年的动作活动度。为了减少运动损伤和提高运动表现,青少年柔韧性练习应在2个区域增加灵活性,肩背部(包括上背部和脊柱)髋部周围(包括臀部和下背部)。

二.协调性

协调性对于青少年来说,指在完成某一个动作时不同部位的运动技能和平衡性。青少年在学习如何有效地追赶,脚踢,投掷摆动和击打等动作之前,需要具备特定的协调性技能。

在进行运动时的手眼配合和脚眼配合的协调性训练适用于所有运动。因此,青少年在运动时,必须保持放松。

三.锻炼平衡能力

平衡是指在特殊情况下不发生任何变化的平衡状态或均衡状态。如果缺乏平衡能力,就不会有节奏感和流畅感。

四.锻炼耐力

耐力是让青少年长时间保持良好体能或精神状态及力量的能力。如今很多青少年花费大量的时间玩电脑,游戏手机。在学校期间大部分时间都是坐着,真正用于锻炼的时间是很少。

到此,以上就是小编对于上肢运动指导原则包括什么的问题就介绍到这了,希望介绍关于上肢运动指导原则包括什么的3点解答对大家有用。

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