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常见运动损伤课件,常见的运动损伤ppt

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于常见运动损伤课件的问题,于是小编就整理了2个相关介绍常见运动损伤课件的解答,让我们一起看看吧。

  1. 平板可以学什么技能?
  2. 网课的利弊,你怎么看?

平板可以什么技能

平板可以学习很多技能。
因为平板不仅可以进行基础的文字和图片操作,还可以安装各种应用程序,这些应用程序可以帮助我们学习知识、提高技能,例如可以通过平板学习语言、绘画、音乐和编程等等。
同时,平板还可以连接互联网,浏览各种学习***网站,例如各种公开课和在线教育平台,进一步扩展我们的知识和技能。
所以说,平板是一个既便携又具备学习功能工具,可以学习各种技能。

平板可以学习各种技能,具体取决于个人的兴趣和需求。以下是一些常见的技能:

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(图片来源网络,侵删)

1. 语言学习:平板上可以下载各种语言学习应用程序,如Duolingo、Rosetta Stone等。

2. 编程:平板上可以下载编程学习应用程序,如编程猫、慕课网等。

3. 绘画和设计:平板上可以下载各种绘画和设计应用程序,如Procreate、Adobe Photoshop、Sketchbook等。

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(图片来源网络,侵删)

4. 音乐制作:平板上可以下载各种音乐制作应用程序,如GarageBand、FL Studio Mobile等。

5. 数学和科学:平板上可以下载各种数学和科学学习应用程序,如Khan Academy、Wolfram Alpha等。

网课的利弊,你怎么看?

网课的利弊,还是要从网课的形式和传统课程的形式区别上分析。

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(图片来源网络,侵删)

线下教学,的优点在于在课堂上,老师学生面对面,教师方便管理,一眼望去孩子什么状态反映一清二楚。孩子有什么问题沟通极为方便。上体育课学校操场,各种专业体育器材。物理课化学课的试验孩子可以参与操作。

网课的有点在于,一切都是在线上完成,孩子不用出门,路上安全,不用聚集在教室中不会被传染病传染。学习方便,随时可以观看课程回放。

但是在上课过程中,教师并不能很方便的掌握孩子真正的状态。孩子想骗过摄像头前面的老师简直轻而易举。看着孩子好像认真的在听课学习,但是实际上却是私自打游戏。甚至关闭摄像头之后就去睡觉了。老师完全无法判断管理。在课堂上,老师可以随时和孩子沟通哪里不明白。老师甚至可以走到学生身边,进行细致引导。但是在网课上,这样交流起来很麻烦。虽然并不是无法交流。但是效果要差一招。置于体育课物理课化学课一类的更不用说了。顶多就只是动画演示一下。播放个视频录像而已。

所以网课有有点也有他的缺点。现在不过是为了应付疫情强行推举出来的应急措施。如果将网课常态化还是有着不小的问题。

但是将网课和线下相结合,上课没听明白的,回家通过网课复习我觉得倒是一个很好的补充

网课本身无所谓好坏,要看人们怎么利用!网课早就存在,并且在不断的发展壮大,只是今年的疫情突然就把网课推倒了所有师生面前!在今年过年之前,你问什么是网课,人们可能有一些是没有听说过的;现在你再问,从幼儿园到大学,几乎无一例外都上过网课!

在网课如此普及的情况下,我们再来看网课,尤其是作为老师,也有了新的认识和感受!下面来谈谈我自己对网课利弊的认识:

首先,我跟网课的初接触是从作业帮推广网课开始的!去年十月份同事介绍作业帮在推广网课,免费赠送资料,免费听课四节!抱着试试看的态度,我们报了名!很快就给邮寄了学习资料,制作精良!正式开课了,我们一年级的讲课老师是一个可爱的小姑娘老师!她声音甜美,善于夸奖孩子,气氛活跃!我跟着孩子听课的过程中,由衷的觉得讲课思路清晰,效果不错,孩子也挺爱听的。但是在四十分钟后就出现问题了,孩子不停的问我:妈妈时候结束?结果就是后四十分钟只剩我在听课,在感叹老师讲的不错,孩子早就去玩了!所以四节课,孩子听了三节课的前半部分,我听了所有课程,最后一节课就是缴费报名,考试测验了!我们没有报名,我承认是好课,但是对于一年级的小朋友时间适合我们!这是正式的第一次网课体验!

后来过年之后,疫情来势汹汹!所有网课扑面而来!先是寒***还没有过,我们就跟着试听了好几节课的学而思网课!网课最大的优势就是拥有优秀的教育***,老师知识储备丰富,讲课讲究方法,善于活跃气氛,都很优秀!但是听了不到三天,我又得说,我们坚持不下去了!每天连续六个小时的网课,孩子坐不住是一个问题,眼睛还要不要就非常让人担忧了!我果断的决定不听了!有原则性的听了西游记讲解,当故事听了!后来学校没有开学,老师就布置学习任务,听课十分钟到二十分钟,然后做题巩固!这样我觉得是适合孩子的!坚持到现在,终于盼到了快开学!

我自己作为高中教师而言,学校安排是直接钉钉直播授课!虽然高中生是能坐的住,但是依然是一个老问题,长时间面对电子产品,对学生的视力损害极大!对老师而言,看作业成了最痛!图片不清晰,清晰了面对一把多份作业,看手机屏幕那么小,眼睛干涩疼,不如上班!

再说说它的统一不好的地方:依赖网络,经常出现网络卡顿,达不到预期要求;网课环境影响学生学习的专注性,在家里无法达到学校的认真程度;教育从来不是单纯传授知识,没有老师监督管理,网课效果并不好;在学习过程中缺少同学的共同学习,影响孩子的团结合作和交流能力的发展,也容易产生疲惫!

说了这么多,我想说网课作为传统课堂的***功能,偶尔听听,有利于学生拓展视野,查漏补缺,或者培优都是不错的!但是也要看面对的学生阶段,尤其适合有自控力的中学生乃至大学生!而传统的课堂授课依然是最有效培养学生各种能力和知识最适合的场所!

到此,以上就是小编对于常见运动损伤课件的问题就介绍到这了,希望介绍关于常见运动损伤课件的2点解答对大家有用。

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