大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于短跑运动指导计划书的问题,于是小编就整理了5个相关介绍短跑运动指导***书的解答,让我们一起看看吧。
我觉得初中短跑兴趣组教学***非常有必要,可以激发学生对短跑这项运动的兴趣,培养他们的锻炼意识和运动技能
因为现在许多初中生缺乏锻炼和运动的机会,导致身体机能下降,容易出现身体肥胖等问题
通过开设短跑兴趣组,为学生提供了一个锻炼的机会,同时能通过集体协作的方式增强班级凝聚力,这对学生自身的发展以及学校文化建设都是有益的
教学***需要明确课程目标、授课内容、教学进度、考核方式等,此外要根据学生的不同水平制定个性化的训练***和应急预案
最后,通过组织比赛、活动等形式,吸引更多学生参与,加强他们对短跑的兴趣和体验
短跑单元教学***(初一)
1. 了解跑的技术原理,基本建立短跑完整技术概念;了解短跑运动的形成、发展以单 及健身作用。
元 2. 基本掌握短跑的专门性练习的基本技术和快速跑的完整技术。
目 3. 较好地掌握速度练习的方法,发展学生的灵敏、速度和快速反应能力。
标 4. 培养学生吃苦耐劳和顽强拚搏的精神。 ?
为了促进学生锻炼身体并激发他们的运动兴趣,制定一份初中短跑兴趣组教学***是非常必要的
该***应包括短跑基本技巧的讲解和练习,如起跑姿势、转弯技巧等;同时也应该安排一些短跑游戏,以增加学生的兴趣和参与度
通过参与短跑兴趣组的活动,学生不仅能够锻炼身体,也能提升团队协作、竞争能力和自信心,从而全面促进他们的健康发展
中学短跑的训练***,分为年***,学期***,月***,周***。
年***是指,一年的训练任务有哪些?大致上要发展哪些部位的力量或者技术?
学期***只得上下两个学期,各自联系的重点在哪里?
月***实施的每一个月要突破的重点是什么?
周***就是最详尽的每一刻,每一个星期要练什么内容?
冬训短跑爆发力的训练主要从力量训练和速度训练着手。短跑的爆发力就是力量和速度,冬训中从这两方面加大训练力度,在力量训练中做一些负重百分之三十的杠铃进行半蹲跳,做徒手的跨步跳,以提高身体力量。做一些高抬腿,小步跑以提高速度,这样,冬训短跑爆发力就练的很好了。
我教你一个方法,这个方法我曾经用过,你经常锻炼,我想耐力应该可以,那么应该主要训练的是肌肉的爆发能力。
很简单,沙袋随处可买,买两个10公斤的沙袋绑到腿上,上下都可。
不用练跑,你练蛙跳,每组40 一天保证完成5组到10组,当然按照你的体制决定,在比赛前一天休息好,不要练习,重要的是适当的多做肌肉的按摩,达到松弛的状态,保持放松的状态。
练蛙跳是最能联系爆发力的,我有个朋友身高172,体制属于很瘦的那种,他每天坚持蛙跳,就像我告诉你那样,仅仅1个月,他可以很轻松的扣篮!而且是标准篮筐。
赛前一周减少运动量,训练量为平时的50%-60%;有1次强度训练,比如10个400米的间歇跑等。快跑心率在150-180次/分钟。赛前三天基本是慢 跑加拉伸。饮食注意:多主食少油腻,多糖,少盐。跑全程的可以连续三天服 用葡萄糖,每天20毫升规格的3支。比赛当天需要提前2个小时用完餐,吃稀饭、馒头、水果。
到此,以上就是小编对于短跑运动指导***书的问题就介绍到这了,希望介绍关于短跑运动指导***书的5点解答对大家有用。
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