大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭体育运动日志指导的问题,于是小编就整理了2个相关介绍家庭体育运动日志指导的解答,让我们一起看看吧。
今天下午,阳光明媚。我们排着整齐的队伍,老师先教我们练基本功:下腰、拉筋、踢腿……广播响起来了,我们认真地做起了广播体操。同学们一个个做着标准的动作,精神抖擞。
看到题主提到如何给孩子安排作息时间,我才想到疫情期间这一项我就没想过。因为孩子每天忙忙碌碌,感觉一眨眼一天就过完了。
周一到周五,每天早上7点起床,刷牙吃饭,7:30所有学生都已坐到电脑前准备网课早读了。
一节课50分钟左右,上午三节课(包含早读),每课时中间做眼保健操,自由活动十分钟。一上午就过去了。
下午一节课。上完,做当天各科所布置的家庭作业。不知不觉一下午也过去了,此时下午五点。和学校平时放学一样。
以前放学后到家是弹琴,声乐练发声。现在依然如此。然后6:30吃晚饭。
晚饭过后,自由活动。到7:40以后开始语数外作业答疑。9点左右结束。
结束后各家自由。我是会让孩子再看会儿书,或者做道题,反正最多再学习十分八分钟就全部结束了,不再学习。
到双休日,就纯粹昏天黑地,我给她自由,想咋样咋样。
和之前学校一样,没有任何新意。
在这个特殊的时期,想必我们的家长们已经被“神兽们”给整疯了吧?恨不得立马把他们送到学校去,是不是呢?但是出于现状请各位家长一定要坚持到底,而且还要给孩子养成良好的一日作息习惯。
那么我们在家该如何给孩子形成良好的作息习惯呢?
首先一定要有时间观念!
8:30 —— 早餐
8:50 ——故事聆听
9:10 —10:10 活动时间(自主)
10:10 ——学习时间
11:30 ——午饭
12:30—2:30 ——午休
2:30—2:50 ——水果、喝水、个人琐碎
由于今年疫情这个特殊情况,学生们都延长了***期,正所谓学习这个事情是逆水行舟,不进则退的。所以,对于自制力较弱的孩子来说,家长的指导和监督就显得尤为重要。
首先,跟孩子做好沟通。因为咱们要制定的这个时间表是要孩子执行并完成的,这个思想工作是一定要做的,让孩子明白既然要制定这个时间表,我们就要严格并按时完成它。
其次,跟孩子一起制定时间表。只有让他参与到制定的过程中去,他才会对这个时间表有认同感,接受和执行起来才会更加顺利。
再次,根据自身情况,制定符合孩子的时间表。具体情况具体分析,不要随便从网上找个别人的时间表就要用,每个孩子都有自己的特点,要根据自己孩子的情况认真制定。
最后,把时间表做完后,就是我们督促孩子保质保量完成的环节了。这个环节特别考验家长的忍耐力,好动贪玩是孩子的天性,规范化的作息的培养是需要时间和毅力的。
希望每个孩子都变成优秀的栋梁,希望每个家长都梦想成真,我们一起努力!
安排孩子作息时间的确不容易,尤其执行起来更是难上加难。不过可以从几方面来着手:第一,家长和孩子一起制定一张学习计划表,有时间,有内容,内容不用太多,时间安排也不要太紧密,更多地注重孩子的学习效率。第二,***中穿插亲子时间和运动时间,比如和孩子一起做家务,保证每天一定时间的运动,使孩子的生活更丰富一些,减少他们对学习的抵触情绪。第三,可以共同观看电影或喜欢的节目,边看边聊,能够加强沟通交流,增长孩子见识。孩子不懂的地方家长可以答疑。
第一,按时作息。“一日之计在于晨”,和孩子们一起制定一个作息时间时间表,可以是简单的每天起床和上下午预习各科作业的时间。
早上6:40起床 起床洗漱后。在家散步、做早操、或是跳绳、踢毽子
早饭后,练琴半小时
做早操
上午三节课 8:00~8:40 《语文》
8:50~9:30 《科学》
9:50~10:50 练习课
在家认真学习
午饭和午休时间较长10:50~14:00。有午睡习惯的可以午睡半小时,没有午睡习惯的可以自由看看课外书。
下午三节课 14:00~14:40 《数学》
到此,以上就是小编对于家庭体育运动日志指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭体育运动日志指导的2点解答对大家有用。
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