大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中班幼儿运动区指导要点的问题,于是小编就整理了5个相关介绍中班幼儿运动区指导要点的解答,让我们一起看看吧。
中班户外跳圈圈时:先将所有的圈圈排好,一个挨着一个,宝宝们排好队,一个一个来跳圈圈,一定要指导幼儿,双脚跳起来,双臂挥动,正确的跑跳姿势能很好完成跳圈动作,跳圈时候不能拥挤,跳三个圈以后下个小朋友在接着跳,以免后面小朋友跳的太快撞到前面的小朋友
先将所有的圈圈排好,一个挨着一个,宝宝们排好队,一个一个来跳圈圈,一定要指导幼儿,双脚跳起来,双臂挥动,正确的跑跳姿势能很好完成跳圈动作,跳圈时候不能拥挤,跳三个圈以后下个小朋友在接着跳,以免后面小朋友跳的太快撞到前面的小朋友
(1)增加“医院”主题的象征性玩具。
(2)提供药瓶、小棒、积木等可供“医院”游戏的废旧物品或替代品。
2、丰富经验
讨论平日时里去医院看病的情况。请爸爸、妈妈介绍有关医院的事情。谈话:你去过医院吗?医院里有谁?他们做些什么?
3、观察重点与指导方式
(1)重点观察“医院”主要的人数,角色协商及其扮演。
(2)继续以“病人”的身份去医院,通过“医生”和“病人”的对话,了解情况,帮助幼儿整理已有经验,顺利地游戏。
能用自己喜欢的方式大胆的操作;培养观察力、想象力、和动手操作的能力。
2.学习各种基本的搭建及拼装技能;乐于与同伴分工合作。各年龄阶段目标:
3——4岁1.喜欢建构活动2.尝试运用不同的材料进行建构,掌握基本的操作方法。
3.懂得爱护玩具,养成遵守规则的好习惯。
4——5岁1.能有意识地选择材料,并进行综合运用。
2.能根据意愿或命题,尝试用平铺、搭建、围合等方法...
1.学会基本的建构技能(如:延伸、叠高、架空、围封、对称等);
2.能有目的、有主题的进行建构;
3.学习使用***材料,增强其造型的表现性。
指导要点:
1.建构材料以类少量多为宜,中班幼儿对建构的兴趣点已经从探索积木本身慢慢过渡到利用积木实现搭建目的;
2.在小班搭建经验的基础上,引导幼儿学习架空、覆盖、桥式和塔式等建构技能,形成里外空间的概念;
3.提供作品构造图,引导幼儿学习看图纸搭建;
4.要求中班幼儿有日的、有计划、有顺序地搭建,学习与同伴合作,共同完成一个物体的搭建
中班建构区的目1、提升幼儿的动手能力。
2、培养幼儿的团结合作能力。重点要指导幼儿在做一件事情的时候,要考虑好你要做什么。然后再想一想首先要做什么,然后再做什么,最后再做什么。
例如:认识元宵节
1、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。
2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。
3、知道元宵节的时间是正月十五。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
到此,以上就是小编对于中班幼儿运动区指导要点的问题就介绍到这了,希望介绍关于中班幼儿运动区指导要点的5点解答对大家有用。
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