大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于什么是儿童运动发展指导的问题,于是小编就整理了4个相关介绍什么是儿童运动发展指导的解答,让我们一起看看吧。
一般大学只开设上边三个中的体育教育和社会体育专业,我是社会体育专业的,相比较而言,社会体育专业接触的知识面和体育运动知识较广,但是确实很浅显的东西(除了理论知识)。所以社会体育专业培养的是服务性人才。而体育教育注重培养教师队伍,主要是以球类和田径为主。运动训练大概是一本院校的研究院才会有吧,我同学就是上海体院的运动训练专业研究生。
1.要求不同
***动训练学的大部分都是对很多或者某项运动特别精通,不仅是自己会而且可以当个这项运动的专业教练。
而体育教育则是只要教会学生如何学这项运动,不要求老师多么精通,但是要求会教。
2.侧重不同
体教专业虽然也有自己的专项,但是一般都是高中或者大学才练的,在技术上明显比运训的差很多,主要还是侧重理论知识,因为这个专业的就业方向就是教师。
洋务运动的意义:
1、标志着中国近代工业的起步。
2、一定程度上起到了***外国资本输出的侵略的作用。
3、尽管洋务企业在兴办过程中存在种种问题,也未能真正达到“自强”“求富”的目的,但是,它对中国的早期现代化起到了不小的推动作用。
4、社会阶级结构发生变化,诞生了民族资产阶级。
洋务运动的核心思想:“师夷长技以制夷”,洋务运动其实是晚清自救运动、自强运动。是19世纪60到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护清朝统治的自救运动。洋务运动前期口号为“自强”,后期口号为“求富”。
经过两次***战争的失败,以及太平天国的打击,清朝的一部分官僚开始认识到西方坚船利炮的威力,洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来,但洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。
历史作用:
(1)在客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展.洋务派继承了魏源的师夷长技以制夷的思想和以自强求富为目标,通过所掌握的国家权力,集中力量发展军事工业,同时也发展若干民营企业;
(2)成为中国近代教育的开端.洋务派开办了一系列学堂,派出了最早的官派留学生;
(3)传播了新知识,打开了人们的眼界.洋务派翻译了一批西学书籍,介绍西方近代的科学文化知识;
(4)引起了社会风气和价值观念的变化.中国传统的重农抑商、重义轻利、商为四民之末的观念都受到很大的冲击。
资料拓展:
洋务运动,又称自救运动、自强运动。是19世纪60到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护清朝统治的自救运动。洋务运动前期口号为“自强”,后期口号为“求富”。 洋务运动主要指导思想就是“师夷制夷” 、“中体西用” 八个字。前四个字“师夷制夷” 表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以***西方的侵略道路。
洋务运动指导思想是“中学为体,西学为用”。目的是为了巩固封建统治。
明治维新的指导思想是“和魂洋才”,尽快摒弃亚洲的陈旧制度,效法欧洲的新兴制度。目的是实现民族振兴、摆脱外来压迫、发展资本主义,最终巩固明治***的统治。
到此,以上就是小编对于什么是儿童运动发展指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于什么是儿童运动发展指导的4点解答对大家有用。
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