田径运动指导思想,田径运动指导思想有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于田径运动指导思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍田径运动指导思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 田径赛马的中心思想？
2. 田径运动会的目的？
3. 体育教育专业职业目标？
4. 田径四大名画？

田径赛马的中心思想？

应该不是田径***的中心思想，应该是田忌***的中心思想:用下等马去和对方上等马比赛，用中等马和对方下等马去比赛，用上等马和对方中等马去比赛。最终上等马和中等马都取得了胜利，获得了最终的胜利。主要是说同等条件下实力相当，如果改变一下出场顺序会取得意想不到结果。

课文记叙了战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌在和齐威王***时转败为胜的故事，反映了孙膑的足智多谋，说明要办好事情，要对客观情况进行科学分析，并合理分配使用力量。

田径运动会的目的？

提升青少年身体素质，弘扬田径传统。

青少年田径是基本工程项目的基本，切切实实地在中小学校之中推动和加强田径为本的体育文化教育，实际意义和功效应当高过办完比赛。青少年体质健康水平降低，院校体育进行不到位，田径健身运动也在这其中。许多状况下，中小学校里最让学员提心吊胆的并不是具备一定风险但可搞并不搞的体育新项目，只是非搞不能的田径。专家学者们都认可，人们最初的体育行为和健身运动原型便是以跑，跳，投为具体内容的田径，出自于存活要求。

体育教育专业职业目标？

培养目标

培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展的，能在体育教育和运动训练领域从事教学、训练、科研及管理的高层次专门人才。具体要求是：

1、努力学习和掌握马列主义、思想、理论的基本原理;坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义建设事业服务。

2、勤奋学习，严谨治学。在教育训练专业和相关学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识和专项基本技能，具有较宽的知识面，正确的学术倾向和科学的研究方法。具有独立从事本专业研究、教学和训练或独立担负专业技术工作的能力。

3、掌握一门外国语有条件的应选修二外，能较熟练地阅读本专业的外文资料和撰写论文摘要;应具备利用计算机进行中英文文字处理和数据库处理的能力，初步掌握计算机编程知识。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，具有先进的教育理念和扎实的体育理论与技能，掌握儿童教育的原理与方法，具备较强的实践与教研能力，有体育专长，能胜任小学体育、幼儿园体育教师及相关工作的高素质儿童体育工作者。

二、运动训练

本专业培养具有体育运动的基本理论知识，掌握运动训练的基本技能，能够在专业运动队、各类体育院校、普通高等院校运动队、体育传统项目学校、各级体育俱乐部、业余体育学校等单位从事运动训练、教学、科研和管理等工作的专门人才。主要课程：运动训练学、体育心理学、体育生物学、运动与康乐管理、体育测量与评价、运动医学、体育科研方法等理论课程，以及田径类、球类、体操类等运动技术课程。报考该专业的学生必须具有二级运动员（包括二级运动员）以上资格证书，参加北京师范大学组织的专项测试和文化课考试，毕业生授予教育学学士学位。

田径四大名画？

世界四大名画分别是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《格尔尼卡》和《星月夜》。

《蒙娜丽莎》，画家：列奥纳多·达·芬佰奇。《蒙娜丽莎》（Mona Lisa）是意大利文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画，现收藏于法国卢浮宫博物馆。

这幅画主要表现了女性的典雅和恬静的典型形象，塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。

《蒙娜丽莎》代表了文艺复兴时度期的美学方向；作品中折射出来的女性的深邃与高尚的思想品质，反映了文艺复兴时期人们对于女性美的审美理念和审美追求。

到此，以上就是小编对于田径运动指导思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于田径运动指导思想的4点解答对大家有用。