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个人平时用的话看看 囚徒健身 这本书比较实用,会教很多训练方法以及饮食方面的指导。
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《2003年中国体育年鉴》
《中国传世体育摄影》
这个不好说,为什么要给孩子找个好的初中辅导啊!应该分析一下孩子学习不好的原因。是孩子不认真?还是孩子基础不好?还是学习不勤奋,还是因为其它的原因。如果不分原因,就给孩子找初中辅导,孩子在学校那样多的时间都没有学好,就指望周六周日等时间找个辅导就可以解决问题么?我认为不。你看看那些参加辅导班的孩子有几个学习好的。你看看学习好的又有几个参加了辅导班,我觉得辅导班只是家长的托词,我已经尽力了,你将来学不好不能怨我,你看我为你学习投了多少钱。我说这是不尽心的表现,学校学了,回家跟私教学,最后,孩子搞了个厌学,到学校就不学了,人不是机器,总得休息一下吧。在学校老师一般不重视差生,只要上课不捣乱就行,所以孩子就心猿意马,在学校该学习的时候不学,就等在家学,最后越来越跟不上!你说是这样么?还是跟孩子好好沟通,究竟学习出现那些问题才导致的,和孩子一起制定学习计划,上课的***和回家的复习***,学习没有那样难,现在的孩子都很聪明,你看看目前初中三年的课程两年就学完了,最后一年就复习,一般孩子想考第一不容易,因为第一只有一个,但把课本的东西学会考个好成绩还是没有问题的,相信你的孩子吧!
这个问题有广告的嫌疑,但对教辅书这一现象可以说下自己的观点。
首先,所有的教辅书都是相同的。原因就在于课本的知识点已经限制了教辅书的内容。只能依照课本来进行知识点的总结,又不能超纲。其实如果会学习,上课认真做笔记,那些教辅书完全可以不用买,为什么呢?如果偏重于知识点总结的教辅书,知识点老师都会讲;如果偏重于做题的教辅书,那些题目老师们都会整理出来让你做。
其次,教辅书知识点雷同,不好卖咋办?那就只能在版面设计上下功夫,力争先达到吸引眼球的目的,再考虑销量问题。如现在盛行的各种状元手写笔记。先不说是不是那些状元亲自手写的,但从电脑体变成手写体,营销方面就赢了,销量上去了,赚钱是最终目的。
最后,对于学生来讲,家长们让孩子买一本自己喜欢的教辅书就可以了。知识点就那么回事,一本足矣,不用什么都往家买。学校老师布置的题目足够孩子们做,题目不在多,而在于做一反三。做一反三,是很难做到的,需要找到适合自己的学习方法并反持之以恒的坚持。
本人坐标河北,孩子刚上初二,上的实验班,河北的高考压力可以说在全国是数一数二的。在辅导孩子做数学的过程中,我发现一个问题,纯粹学课本,难度低,根本应付不了考试,那么就涉及到选教辅书了。
根据平时其他家长反应和自己的经验,53是非常不错的,有知识点总结及各类中考题型,直接对标中考,难易度也满足了中考的要求!
那么要不要选择其他辅导书呢?我的建议是,以一本为主,比如53,在结合一下学霸等,开拓一下难度和数学思维就可以了。
原因是,初中科目多,时间紧,平时做作业都要10点多,留给孩子自由的时间很少,那么把一本作精,吃透,重点是归纳总结,熟练掌握各题型才是关键,如果做太多题,没时间总结,没有充分掌握知识点,导致一学就会,一考就错!不仅不利于提高成绩,更重要的是不利于养成高效的学习习惯,初中和小学不一样的是,学习不是在单纯的靠时间的积累,而是要靠单位时间的高效的学习效率!
综上,初中数学,选择合适的教辅材料很重要,但更重要的是学会归纳总结,提高学习效率,所以,在吃透一本(比如53)的基础上,再适当补充一下难度高点(如学霸)的数学题就可以了!
到此,以上就是小编对于运动损伤书籍处理的问题就介绍到这了,希望介绍关于运动损伤书籍处理的2点解答对大家有用。
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