大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于运动陈列师指导书的问题,于是小编就整理了4个相关介绍运动陈列师指导书的解答,让我们一起看看吧。
个人觉得书里只是大概的提供了一个陈列的框架,在实际操作中有一定困难和迷惑,还是要结合自己所陈列服装的风格来定夺,男女正装,休闲装,运动装的陈列风格是不一样的,影响陈列的还和服装本身的风格定位有关,不同时期的风格差别也很大等等
在商品陈列中,商品是陈列演出的重点,陈列是烘托卖场气氛的手段,空间设计则是表演的舞台,三者合一才能成为完美的表演。店铺、橱窗、广告等是直接吸引顾客走进店里的因素,而顾客最为直接的反应是对于商品的视觉***,商品陈列的优劣,直接影响到顾客人数及***顾客的消费。具体的陈列要从多方面入手,从不同的方式表现出陈列效果,以达到顾客的目的。
店面陈列多半以功能来区别,如裤子区、帽子区等,但由于现代的产品设计均是面向整体搭配,且为了配合商品视觉系列化的改革,渐渐在商品摆设上重新调整。例如,以色系区分位置,并以设计主题来做系列化的陈列,不仅可以呈现视觉效果,而且往往可达到整组销售的目的。
不论是大分类或小分类的商品,均应做整体陈列。
同一商品分类中,不同品种的商品仍应分开陈列,不可混合,这样顾客才能容易地辨认出不同的商品。
将商品陈列在顾客所期望的区域及拿得到的地方。
在商品陈列时,除了数量之外,还应该同时注意到商品的颜色、式样、大小。这样才能吸引顾客的注意力,而提高商品的销售量。
颜色鲜明的商品旁边放一个颜色较暗的商品,使之形成明显的对比。这样,两件商品必定会因互相衬托,而显得更有吸引力。而且,对比陈列有强烈的震撼力,不仅给人安定感,而且能加深顾客的印象。
以大、小、大、小的方式,将商品做间隔排列,便会产生一种有节奏的动感,这样能吸引顾客的目光。但服饰用这种方式陈列会很麻烦,不易达到想要的效果。
运动装李宁陈列衣服***用形式美法则、***选用、陈列道具和构成手法可以陈列出高级感,李宁品牌注重使用简约、流畅的线条和几何造型构成,突出品牌的时尚和运动特性。
同时,通过运用对比和色彩的搭配,以及灯光和音效等元素的配合,加强陈列的视觉冲击力和吸引力
1925年1月,韦拔群进入第三届广州农民运动讲习所学习。结业后被委派为农运特派员,返回广西继续开展农民运动。1925年9月,韦拔群为培养广西农民运动骨干,在洞内开办了广西第一届农民运动讲习所,招收右江和红水河地区12个县的农民运动骨干276人,传播马列主义和俄国十月革命真理。
学员结业后,右江各地燃起了革命的烈火,使广西右江地区农民运动蓬勃发展,为***发动百色起义,创建红七军和右江革命根据地打下了坚实基础。
大革命时期,国共两党合作在广西创办的培养农民运动骨干的学校。1925年4月,韦拔群从第三届广州农民运动讲习所毕业后,被***中央农民部委派为广西农民运动特派员,回东兰县开展农民运动。1925年9月,韦拔群、陈伯民等在东兰武篆北帝岩开办农民的运动讲习所,为右江农民的运动的高涨培养了骨干力量。
1925年9月,韦拔群为培养广西农民运动骨干,在洞内开办了广西第一届农民运动讲习所,招收右江和红水河地区12个县的农民运动骨干276人,传播马列主义和俄国十月革命真理。
扩展资料:
广西农民运动讲习所旧址原名北帝岩,位于广西壮族自治区东兰县武篆巴学村,分别距县城、武篆镇38公里和4公里,是个天然石洞,洞口宽64米,洞高43米,纵深137米,洞内宽敞明亮,干燥平坦,可容纳数千人。
1922年3月,韦拔群在此组织革命同盟,发表《敬告同胞书》,1925年9月,韦拔群、陈伯民等在洞内开办东兰第一届农民运动讲习所, 1930年2月,红七军军长张云逸来到武篆,认为韦拔群在北帝岩宣传了马列主义,提议改名为“列宁岩”。
1962年6月26日,广西壮族自治区定为自治区重点文物保护单位,称为“广西东兰第一届农民运动讲习所旧址”。1***7年,广西壮族自治区拨款修缮列宁岩,依照1925年的原貌进行修复,并办陈列橱窗。1***8年,***中央副******题写了“广西农民运动讲习所旧址”,放大后刻在岩洞口。
2017年1月,广西农民运动讲习所旧址被列入《全国红色旅游经典景区名录》。
到此,以上就是小编对于运动陈列师指导书的问题就介绍到这了,希望介绍关于运动陈列师指导书的4点解答对大家有用。
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