大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于培训班运动指导教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍培训班运动指导教案的解答,让我们一起看看吧。
这里给出一份关于田径运动起源与发展的教案,供参考:
1. 了解田径运动的起源和发展历史
2. 掌握各项田径运动的基本规则和技术要点
队列训练的七个要素教案:
1.步法训练,掌握规范指挥语及军事指令;
2.口令训练,强化听令反应能力;
3.准备训练,达到安静、整齐、清楚的指挥要求;
4.间歇训练,学习有节奏地变换站立体裁;
5.命令训练,掌握转身、检阅及相关联动;
6.护林训练,学习保护珍贵的森林***;
篮球、塑料圈、纸棍等。
活动目的:
锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。
活动过程:
1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。
2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。
3.抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。
4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。
5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。
到此,以上就是小编对于培训班运动指导教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于培训班运动指导教案的3点解答对大家有用。
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