大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于残疾儿童运动指导纲要的问题,于是小编就整理了5个相关介绍残疾儿童运动指导纲要的解答,让我们一起看看吧。
可以的 每个学校你规定会有差异,你如果有先天性疾病或陈疾引起的丧失运动能力身体残疾,不能正常参加体育锻炼和考核者,新生入学后可直接向学校教务部提出申请,根据本人实际情况可免修1-4个学期。 请向所在学校教务处咨询,并提出申请。
可以。
拥有学校和县级以上医院出具证明(残疾人须持《残疾证》),因残疾丧失运动能力或因严重伤、病,长期免修体育课的考生,可申请免考。其升学体育考试的分数,按满分45分计入升学总分。
残疾教练就是指残疾人的教练或者是教练本身就是一个残疾人。这个残疾教练可以知道一些残疾人运动员去做运动。指导她们参加一些残疾人运动会。
这些教练就是指导他们做一些运动的,可以教授他们一些方法和运动的原理,使他们的成绩得到显著的提高
一、补助对象
1、残疾儿童康复救助年龄为0-17岁,即在申请康复救助年度的1月1日,年龄未满18周岁,且患有视力残疾、听力障碍、言语障碍、肢体残疾(含脑瘫)、孤独症、智力障碍之一或多重障碍的残疾儿童。
2、0-6岁的残疾儿童申请康复救助的,具有晋江市户籍或居住证;父母一方持有本市居住证的,可视为残疾儿童也持有本市居住证,持本市居住证父母一方和残疾儿童须在同一户口本。
3、7-17岁的残疾儿童申请康复救助的,须具有本市户籍且持有《中华人民共和国残疾人证》。
二、补助标准
《残疾人残疾分类和分级》规定残疾人分为视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。
1、视力残疾视力残疾是指由于各种原因导致双眼视力障碍或视野缩小,以致影响正常工作、学习或其他活动。
2、听力残疾听力残疾、言语残疾是指由于各种原因导致听力、言语障碍,不能进行正常的听力、言语交往活动。
3、肢体残疾指人的肢体残缺、畸形、麻痹导致人体运动功能丧失或功能障碍。肢体残疾包括脑瘫、偏瘫、脊髓疾病及损伤、小儿麻痹后遗症、截肢、缺肢、短肢、四肢畸形、侏儒症、脊柱畸形、骨关节和肌肉疾病及损伤、周围神经疾病伤等 4.智力残疾指人的智力明显低于一般人水平,并显示适应行为障碍。智力残疾包括在智力发育期间由于各种原因导致的智力低下和智力发育成熟以后由于各种原因引起的智力损伤或老年期的智力明显衰退。
5、精神残疾指精神病人患病持续一年以上未痊愈,导致其对家庭、社会应尽职能出现一定程度的障碍。
6、多重残疾指个体同时具有两种或两种以上的残疾,多数兼有智力残疾。患者的残疾程度一般较严重。在中国亦称“综合残疾”。 7、言语残疾,语言残疾分级:一级:指只能简单发音而言语能力完全丧失者。二级:指具有一定的发音能力,语音清晰度在10-30%,言语能力等级测试可通过一级,但不能通过二级测试水平。***:指具有发音能力,语音清晰度在31-50%,言语能力等级测试可通过二级,但不能通过***测试水平。四级:指具有发音能力,语音清晰度在51-70%,言语能力等级测试可通过***,但不能通过四级测试水平。
到此,以上就是小编对于残疾儿童运动指导纲要的问题就介绍到这了,希望介绍关于残疾儿童运动指导纲要的5点解答对大家有用。
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