幼儿园小班健康活动课件篇一:玩玩大皮球 活动目标 对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐。了解皮球是圆的,可以向四面八方滚动。学习基本的拍皮球的方法,提高手眼协调能力。喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
爬的形式有多种,如手膝着地爬、手脚着地爬、正爬、退爬、曲线爬等,无论何种形式的爬都能增强幼儿四肢肌肉、背部肌肉和腹部肌肉的力量,提高幼儿动作的灵敏度和协调性,从而较好地发展幼儿的耐力素质。
活动班级:小班活动准备:桔子若干,彩盒一个(里面放着桔子)活动过程:彩盒导入,激发幼儿的学习兴趣:提问谁知道里面放的什么?教师描述桔子的特征,并请一名幼儿摸出桔子,启发幼儿说出名称。
年幼儿园小班健康课件篇一:好吃的芝麻糖 活动目标:通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。掌握正确的漱口方法。知道人体需要各种不同的营养。培养良好的卫生习惯。初步了解健康的小常识。
师:小朋友,小花猫来了!(配班老师发出小猫的声音)哇,乒乓球可害怕小猫了,这可怎么办啊?它浮在水上肯定会被小猫叼走的。
幼儿园小班健康活动课件篇一:玩玩大皮球 活动目标 对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐。了解皮球是圆的,可以向四面八方滚动。学习基本的拍皮球的方法,提高手眼协调能力。喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
年幼儿园小班健康课件篇一:好吃的芝麻糖 活动目标:通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。掌握正确的漱口方法。知道人体需要各种不同的营养。培养良好的卫生习惯。初步了解健康的小常识。
幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。
1、Introduction 田径运动是奥林匹克运动会中最为具代表性和最为广泛的运动项目之一。本文将为大家介绍田径运动的历史、项目分类和基本规则。History 田径运动起源于古希腊时期的奥林匹克运动会。
2、短跑技术教学概述短跑技术阶段主要***性练习教学方法概述短跑的定义短跑是田径竞赛项目中距离最短、速度最快、人体运动器官和内脏器官在大量缺氧条件下完成极限强度的周期性田径运动的跑的项目。
3、本模块高二学生46人,经过高一的田径必修课时的学习,在练习方法上已经具备了一定的自学、自练能力,在教师的引导下,在学练中已经具有探究、分析和解决问题能力及合作、自控能力。
4、教学准备: 多媒体设备,教学课件。 教学过程: 导入新课: 播放博尔特图片和他打破男子一百米跑世界纪录的视频导入新课。 短跑简介: 短跑属于极限强度运动,短跑是在规定的跑道上跑完规定的距离,并以最先跑到终点取胜的运动项目。
5、它包括有竞走、赛跑、跳跃、投掷和全能运动等。人们通常把以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”,把以远度和高度计量成绩的跳投掷项目叫“田赛”,“田赛”和“径赛”合称为田径运动。
6、田径运动是以走、跑、跳跃、投掷等运动技能组成的以个人为主的运动项目,是体育运动中最古老的运动形式,被誉为运动之母。
1、小学体育课件 教学内容: 跳跃:蹲踞式跳远。 游戏:推铁环。 教学目的: 通过全程跳远练习,知道跳远有四个动作步骤,初步懂得丈量步点的方法。 能做出完整动作,基本做到快速助跑、起跳准确有力、落地平稳,动作连贯协调。
2、小学生体育课件 活动目标:了解游泳时需要注意的安全常识。认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。活动过程:(一)游泳安全须知 游泳前必须进行身体检查,体检合格方可游泳。
3、小学体育课件 教学目标: 能够自觉地有秩序地积极地进行蹲距式跳远练习,并且掌握跑几步的单起双落向前上方跳起的动作方法。
4、小学体育课件 本课的设计思路。本节课贯彻“健康第一,以人为本”的思想。以武术为主教材,传承我国优秀文化遗产和民族体育,对少年儿童进行爱国主义和武德教育。
5、下课方式: 课后放松(音伴) 下课造型 课堂评价 归还器材 师生再见。 教师参与其中创设意境,引导学生造型 学生主动投入,调整呼吸,放松移动中形成数字 听音乐放松,动作柔和、准确。
1、活动结束。 带领幼儿离开场地。 学前班儿童健康教育课件 活动目标: 不畏严寒,喜欢参与户外运动。 知道在寒冷天气里如何保护自己不生病。 提高幼儿健康意识,培养其良好的生活习惯。 活动准备: 幼儿操作材料。
2、只有当幼儿可以按照自己的愿望与想法来使用材料时,他们才能全身心投入活动之中,才能充分体现活动的多样性、灵活性和创造性。
3、活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。
1、图片欣赏 图片1 图片2 图片3 图片4 图片5 运动会主题黑板报相关资料1:运动的名言 1 身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。
2、冬季锻炼黑板报图片欣赏 冬季锻炼黑板报图片1 冬季锻炼黑板报图片2 冬季锻炼黑板报图片3 冬季锻炼黑板报内容 冬天运动是很有道理的,冬天里运动自身消耗大,出汗少,运动者能更加适应出汗过程,增加运动强度。
3、保持身体健康强壮。 增强社会适应能力 4 参加体育运动,在运动的过程中能够使人与人之间产生相互抵亲近感,是个体在社会交往中得到满足。
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