大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于淮南运动损伤的问题,于是小编就整理了2个相关介绍淮南运动损伤的解答,让我们一起看看吧。
我觉得这样的人有心理疾病。不能成为老师!为人师表不光要教会孩子们知识!更重要的是教孩子们树立正确的三观!这个老师能在酒后做出这样的事,充分说明他心里不健康!三观不正!
首先,回顾***的经过。
涉事学校为安徽省淮南市凤台县古城中学,该校是由一所全日制民办中学,于2001年7月经市教委批准成立。
10月14日,安徽淮南凤台古城中学公开砸学生手机,有手机被砸到冒烟。校方介绍,销毁了不到十部手机。
对此,该校郑校长做出如下解释:
学校历来禁止学生携带手机进入校园,根据相关规定,进入校园的手机都会被销毁,而且学生家长此前都签过协议。
将手机带入校园的行为屡禁不止,手机对小孩危害特别大,比如学生在寝室不睡觉玩手机等。
虽然这样做有些过激,但不做的话危害更大。此前有学生携带的手机被没收,家人保证孩子以后不会再带,但两天后,手机再次被没收,还是这个小孩带来的。
希望有相关法律出台,加强这方面的监管,大人都控制不住地玩手机,何况孩子,有时候真需要一些强硬措施。
其次,谈谈个人看法。
第一、学校砸学生手机缺乏法律依据。
谢谢邀请。
刚收到邀请时还没有人说话,现在我想说话时己有七八十人说过了。粗略读了一下,又不想说了。
学校砸手机,野蛮施法,满屏人都在叫好,那么,国家的法律法规呢?四人帮的***时代离我们远去了,打砸的精神还在,解决问题办法有那么多种,为什么非要选择这种有争议的野蛮形式?你们砸掉的只是十部手机,经济价值并不是很贵,学校即便是赔钱也赔得起,我相信学校校长是做过风险评估的,即便是让他自己赔钱,他也赔得起,因为现在的智能手机真的很物美价廉了。这是时代的进步,这是手机的革命,这是国家经济腾飞的见证,手机的强大,可以用很多美好来形容。应用好手机,开发好应用是教育的荣耀,但是砸手机恰恰是教育的失败,是教育人野蛮与没有办法的无奈,试问一下这所学校的领导,除了砸手机来堵,你们真的没有办法疏了吗?堵与疏在教育上是两个境界。即然从事了教育,全国有那么多学校,优质的校长那么多,他们是真的缺少魄力吗?你们为什么非要做砸手机的第一人呢?这个事情需要静下心来认真思考。
当年海尔兄弟们砸过冰箱,他们砸的是次品,是向***冒伪劣宣战。我支持这样的砸,人家是自己开刀,砸出产品过硬,全国人民叫好。
今天学校这一砸,砸的孩子的手机,同时砸的也是家长们的心。谁家的财产都不让别砸的。还有,十个当事学生的心,也一并被学校的野蛮砸了。手机的价值可以评估,孩子心灵上的伤可以评估吗?
总之,这事欠考虑。我本不想讲话了,一看满屏都是叫好声,我想到了鲁迅先生的***《药》。西市***的事没有了,现在时代进步了,***改砸手机了。出奇一样的是,国民一样喜欢叫好。喜欢围观,只要不杀自己家人,不砸自己家的手机,一切都是好玩,叫叫好有啥哩。
没有唱反调的意思。是此心情确实这么想的。手机砸的好,确实迎合了一大部分无奈家长们的心,让我有了这么一篇文章,不谢谢你们谢谢谁。文字到此为止吧。难为朋友了,身在时局中的时候,手机己砸过了,不叫好又能如何?让各位见笑了。
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到此,以上就是小编对于淮南运动损伤的问题就介绍到这了,希望介绍关于淮南运动损伤的2点解答对大家有用。
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