大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园运动指导的问题,于是小编就整理了5个相关介绍幼儿园运动指导的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园体育锻炼的内容如下:
2、 基本体操:
2、排队和变换队形。
3、体育游戏:以发展各种基本动作为主要内容,并有一定的角色、情节和规则。
姿势正确,动作轻松优美。示范位置应根据幼儿队形、动作的性质而定,方向可根据动作的结构。
扩展资料:
幼儿园体育活动的任务
(1)从实际出发,建立合理的生活常规;
(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;
(3)日常生活活动是施教的机会;
(4)日常生活活动中的保育与教育,需要保育员与教师的默契配合。
(一)动静交替的原则
动静结合是使活动内容和活动方式具有变化性,为幼儿提供多样性化活动的好方法。因此,在组合和安排幼儿园一日活动时,要充分考虑到幼儿注意力发展的特点及影响幼儿疲劳程度的各种因素,努力做到使活动的安排动静交替,有张有弛,体脑并用,劳逸结合,从而使幼儿在活动中获取更高的学习效益。
(二)户内与户外相结合的原则
除了户内进行的活动如生活活动、集体教学活动外,还要保证幼儿每天两小时的户外活动时间,并且分段进行,给予幼儿充分的体育锻炼的机会,提高幼儿的体质,促进幼儿身体的健康发展。
(三)以游戏为基本活动的原则
推撑:指的是上肢或下肢在矢状面、水平面、冠状面内完成“推”或“撑”动作,使四肢末端远离身体近端的动作。
提拉:指的是上肢在矢状面、水平面、冠状面内完成“提”或“拉”动作,使上肢靠近身体近端的动作。
旋转:指躯干围绕矢状轴或垂直轴的转动动作。
翻滚:指身体呈蜷缩或蚌式姿态,在三个平面完成的翻滚功能性动作。
弯身:指躯干上部同绕冠状轴或矢状轴,上体靠近大腿前側或外侧的功能性动作。
爬行:指四肢撑地状态下以对侧肢体或同侧肢体同时行进的功能性动作。
下蹲:指下肢通过屈曲髋部与膝部,使身体中心靠近下肢远端的功能性动作
摆动:指上肢或下肢围绕冠状轴的前后摆动。
体育活动是幼儿体育的主要内容,通过体育活动可以增强幼儿的体质,发展基本动作,培养勇敢、自信等优良品德和活泼开朗的性格以及坚强的意志品质等。
幼儿除了在幼儿园中每天要接受一定的体育活动锻炼以外,在家庭中也应该保证让幼儿有一定的体育活动时间。其中,幼儿每天的户外体育活动原则上不能少于一小时。
1、智力游戏。益智游戏通常以游戏的形式锻炼了游戏者的脑、眼、手等,使人们获得身心健康,增强自身的逻辑分析能力,和思维敏捷性。值得一提的是,优秀的益智游戏***性也十分强,既好玩又耐玩。
2、徒手类游戏。这种游戏主要发展幼儿走、跑、跳、钻等基本动作,为提高幼儿的运动能力奠定良好的基础。
3、器械类游戏。各类器械品类主要有滑梯、秋千、木马、压板、攀登架等。各种童车也可作为儿童游戏器械。通过游戏的过程儿童既可学会利用线索与策略,动手动脑解决问题,又可克服困难,锻炼意志,还可以发现和了解自己的能力,产生胜任感与成就感,更进一步有利于儿童自信心与进取心的培养。
4、亲子类游戏。主要有家长和孩子一起参加一些需要互相帮助的活动,培养孩子团结互助的品质,增进孩子和爸爸妈妈的亲密感。
5、户外游戏。主要是体育活动,能调节幼儿情绪,促进同伴间友好和谐。有目的的户外体育活动,可以让幼儿舒展身心,陶冶性情。
扩展资料:
幼儿游戏有如下特点:
1、游戏是儿童主动的自愿的活动。
2、游戏是在***想的情景中反映周围生活。
3、游戏是一种非功利性的活动,它更重过程而不重结果。游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务。
到此,以上就是小编对于幼儿园运动指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园运动指导的5点解答对大家有用。
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