大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小班室内运动指导的问题,于是小编就整理了4个相关介绍小班室内运动指导的解答,让我们一起看看吧。
为小班幼儿设置室内游戏活动区域时,应注意以下几点: 区域设置要以幼儿的年龄特点、兴趣爱好和发展需要为依据,要保证幼儿在活动区域中能获得丰富多样的活动经验和情感体验。
区域设置要兼顾个别化与集体化,既要满足幼儿个别发展的需要,又要为幼儿提供合作学习和游戏的机会。
区域设置要合理利用室内空间,要保证每个区域有足够的空间供幼儿活动,也要避免区域之间相互干扰。
区域设置要安全、卫生,要保证幼儿在活动区域中能够安全地活动,也要保证区域内的材料和玩具干净卫生。
区域设置要动态管理,要根据幼儿的兴趣爱好和发展需要及时调整区域设置,要保证区域设置始终能满足幼儿发展的需要。
1.抓尾巴:玩法:将几色皱纹纸做成一条彩条尾巴,请2~3名幼儿夹在身后,请其他幼儿来抓。
注意:设定有尾巴幼儿的活动范围,如在教室中央画一个大圈,这样方便教师看护。
2.大灰狼来了:
玩法:教师扮演大灰狼在前走,幼儿扮演小动物跟随,当大灰狼回头时,小动物要马上蹲下,否则就要被抓到狼窝里,即停玩游戏一次。
意义:训练幼儿反应力和模仿能力。
注意:奖罚要分明,以防有的幼儿故意被抓。
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》
玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》
玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、家长和宝宝游戏《宝宝快爬》
玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。
1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》
玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》
首先猜物品。教师描述物品的大小,颜色,形状。味道等美描述一次。孩子可以举手来猜水果。每个人只有两次举手机会。猜到后获得小红花奖励。
其次,听指令做动作。如左手摸左耳,左手摸右耳。左手摸左腿,右手摸右腿等。
到此,以上就是小编对于小班室内运动指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于小班室内运动指导的4点解答对大家有用。
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