运动指导理论知识-运动训练指导思想

本文目录一览：

• 1、运动训练学名词解释
• 2、运动科学知识的内容
• 3、在进行运动技能指导时需要考虑哪些因素?
• 4、学校体育知识大盘点
• 5、完整的运动训练理论体系有哪三个层次,各层次研究的侧重点是什么_百度...

运动训练学名词解释

运动训练学是一门研究运动训练规律的综合应用性学科，具体表现在：综合性：运动训练学和其他的学科有着紧密的横向联系。

运动训练的解释 由教练员 指导 和 运动 员参加的以 提高 竞技 能力 为目的的教育过程。内容包括身体、技术、战术、心理、智力及 思想 作风等方面的 训练 。

运动训练学：研究和阐明运动训练规律的综合应用性学科。4项群训练理论：揭示项群训练基本规律的理论。5运动成绩：是运动员参加比赛的结果，是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中的发挥状况的综合评定。

运动科学知识的内容

1、运动科学知识包括的内容如下：运动生理学：研究身体在运动过程中的变化和适应，例如呼吸系统、心血管系统、骨骼系统等。运动心理学：研究运动对心理状态和行为的影响，例如情绪、注意力、动机、自尊等。

2、最好的抗高血压运动：可供高血压病人选择的运动方式有散步、骑自行车、游泳等。 要注意安全 除了在健身过程中注意不要意外受伤，注意场地、器械等等环节以外，最重要的是对运动负荷强度和运动时间的控制。

3、运动生理学 运动生理学研究身体在运动过程中的变化和适应。它关注运动对心血管系统、呼吸系统、肌肉系统等生理系统的影响，以及运动对新陈代谢的调节作用。

4、运动负荷主要包括运动强度和运动时间。 运动强度是指运动人进行运动时，单位时间的输出功率；运动时间是完成总练习的持续时间。 运动负荷指人体在运动中所承受的生理、心理负荷量以及热量消耗量和运动持续时间。

在进行运动技能指导时需要考虑哪些因素?

动机与大脑皮质机能状态：学习与掌握运动技能受个体主观因素的影响，个体意愿、兴趣、情绪、动机等影响技能的学习与掌握。动机状态是影响学习与掌握运动技能的重要因素，动机水平的高低与技能学习的效果呈正比。

【答案】：（1）内部因素 ①经验与成熟度。经验与成熟度直接影响到动作技能学习的绩效，个体的学习能力随着年龄和经验的不断增加而提高：②智力。不同类型的动作技能对智力的要求程度可能是不同的。③个性。

遗传因素 个体的基因对于动作技能的学习和发展起着重要作用。不同的基因可能会影响孩子的身体机能、协调能力和灵活性。环境*** 环境中的***对幼儿的动作技能学习起着关键作用。

主体因素，第一，人体结构力学特征。运动技术必须以身体动作为表现形式，而身体动作表现则以人体解剖结构作为基础。第二，中枢神经系统的控制与协调能力。中枢神经的控制作用表现为对肌肉的协调。

要评价运动技术的优劣，可以从以下几个方面进行考虑： 技术的规范性：运动技术需要符合人体运动的规律和力学原理，技术动作需要规范、准确，能够发挥最大的运动效果。

学校体育知识大盘点

1、学校体育学学校体育学是研究与揭示学校体育工作的基本规律，阐明学校体育工作的基本原理与方法的一门学科，是培养各级体育师资，组织和实施学校体育工作所开设的一门专业基础理论课程。

2、基本信息名称：体育运动小常识英文：Sports Facts版本： V2下载：13次大小：135KB时间：2012-07-20类别：聊天阅读语言：英语系统：Android 5+。

3、学校领导、体育教师对学生的责任感是进行学校体育安全教育的大前提只有学校领导、体育教师提高对学生的责任感，才能保证学校体育安全教育合理、有效地开展。

完整的运动训练理论体系有哪三个层次,各层次研究的侧重点是什么_百度...

而从纵向来看，可以解释为包含着一般训练学、项群训练学和专项训练学这样3个层次。

运动训练理论研究的三个层次是：一般训练理论，项群训练理论，专项训练理论。专项训练理论名词解释如下：竞技体育：体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的体育活动。

宏观层次：这一层次的研究主要涉及运动训练的基本原理和普遍规律，包括运动训练的目标、原则、方法和组织管理等。宏观层次的研究成果可以帮助人们更好地认识和理解运动训练的本质和规律，为运动训练实践提供基本的指导和支持。