当前位置:首页 > 运动损伤 > 正文

复课运动损伤,运动损伤恢复性训练

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于复课运动损伤问题,于是小编就整理了2个相关介绍复课运动损伤的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿园洪水过后开学复课方案?
  2. 返校复课15岁少年猝死操场,你认为复学后戴口罩上体育课科学吗?

幼儿园洪水过后开学复课方案

针对幼儿园洪水过后开学复课的情况,我们制定了以下方案:

1. 安全检查:首先,在幼儿园开园之前,需要对洪水带来的影响进行全面的安全检查,确保学校内外的环境都安全无害。

复课运动损伤,运动损伤恢复性训练
图片来源网络,侵删)

2. 清洁卫生:学校要及时对进水的地方进行清理和消毒,保障学生生活卫生。

3. 重新装修:如果学校受损比较严重,需要对学校进行重新装修。包括地面、墙壁、门窗等,确保学生的学习和生活环境安全舒适。

4. 稳妥开学:在开学前,我们会对学校进行一次透彻的检查和排查,确保所有的学生和教职工能够安全稳妥地开学复课。

复课运动损伤,运动损伤恢复性训练
(图片来源网络,侵删)

返校复课15岁少年猝死操场,你认为复学后戴口罩体育课科学吗?

15岁少年猝死操场,令人心痛。因为家长不同意解剖,真正的死因也就无从得知。不过戴口罩上体育课肯定是不科学的。

体育课戴口罩不科学

体育锻炼需要大量的氧气供应,特别是跑步运动对氧的消耗更为严重,戴口罩进行体育锻炼最大的问题是呼吸不够通畅,很容易导致缺氧。特别是进行运动量大的项目时,戴口罩有害无益。只有空气质量特别差的情况下,做适量的运动时,可以戴口罩进行。

复课运动损伤,运动损伤恢复性训练
(图片来源网络,侵删)

因为这次疫情中,病毒的传播最重要的方式就呼吸。口罩可以有效的防止***通过呼吸进行传播,这也是为何学校要求佩戴口罩的原因。但体育课是在操场进行,场地开阔,可以保持较大的距离。从这个角度来讲,可以不戴口罩的。

在校内到底有没有必要戴口罩

这次学生体育课的猝死,也引发了很多家长质疑在学校戴口罩的必要性。尤其是随着气温的升高,天气开始炎热,学生戴口罩上课确实带来了很多的不便。那么到底有没有必要戴口罩呢?其实这个问题有一个前提,就是能不能保证校园里有无***携带者。如果没有,那就没必要戴。这就需要一个排查期,学生刚刚回到校园,之前接触的人员到底安全与否,需要进行观察,所以在学生入校的前两周,还是有必要戴口罩进行防御的。经过一段时间后,确实没有病例发生,估计会降低防御的强度,口罩可能就摘下来了。

总结:

孩子猝死的悲剧令人心痛,也给我们提了醒。返学后的学生经历了长期居家,缺乏锻炼,身体状况容易发生问题,需要我们提高警惕。防疫的同时注意加强体质的锻炼。但特殊时期的锻炼需要科学的指导,切忌盲目。希望疫情早日结束,让生活回归正常。

返校复课15岁少年猝死操场,你认为复课后戴罩上体育课科学吗?这种情况真难以追求学校谁的责任。因为任何学校都未经历过这样的教学情况,出现这样的痛心的事故,令人始料不及。作为体育老师未得许可也不能不戴口罩上课,有关权威人士也未想到和有关科学教学的建议,因为这是建国甚至100年以来未曾出现的疫情大灾难,出现这样的猝死事故是谁也未曾预测和想到的。目前以此事故教育部门迅速电告发文***取相应的复课安全措施,杜绝类似事故重演。

事故的安抚处理,***应***取人道主义精神,给予相应的抚慰和赔赏。


截止到目前为止,已有不止一名名学生因戴口罩上体育课猝死!

4月24日,河南省周口市,15岁男生体育课上戴着口罩在操场上跑步时,突然后仰着摔倒,再也没有醒来。

4月30日下午 据网易新闻报道,湖南长沙,湘郡未来实验学校一名学生上体育课时,疑因考一千米测试时戴口罩,呼吸不畅,引起猝死!

但有医生专门解释说戴口罩跑步和猝死之间在99%的情况下没有必然联系,因为这些学生都有自主意识,不可能在呼吸不畅的情况下,一直憋到心脏猝死。

到目前为止,这三位学生也没有进行法医解剖鉴定,所以我们也无从知道他们到底是否有心脑血管方面的疾病

不论戴口罩和学生的猝死是否有直接关系,我都认为没有必要戴着口罩上体育课!

1.戴口罩的确影响呼吸,而体育课活动量大,需要氧气多,这时候依然坚持戴口罩弊大于利!

2.操场空间大,学生之间彼此的距离也大,有关部门早就发声,在空旷地带可以不戴口罩!

对此我们应该怎么做呢?

1.建议今年暂时取消体育考试

我觉得复课后戴口罩上体育课虽然不科学,但在疫情时期也是没有办法的事。

上体有课必须戴口罩,这是特殊时期的特殊处理问题的办法。但是,为了能让学生们既锻炼了身体,又能顺利地上完每一节体有课,不发生出人命这种情况,体有老师必须要想方设法地去保障学生的身体健康和生命安全。其做法如下:

1.课前认真对学生进行调查,特别是调查有先天性心脏病等特异体质的学生,一但发现,上体有课的时候,就不能让他们去做运动量大的运动,最好的办法就是让其自由地活动。

2.对无先天性心脏病而有感冒等普通痛的学生,老师也要对他们加以关照,不让其做巨烈的运动,随时观察其脸色,以保证其顺利地上完一节体有课。

3.特殊时期,特殊安排、特殊处理体育课。首先对有先天性心脏病和后天有感冒的学生特殊安排,让他们去做一些轻松的活动,做做操就让他们自由活动了。对于没病的学生,老师也要大大地减轻他们的运动量,因为口罩戴上呼吸不畅。就算不运动平时走起路来呼吸都有一点困难,更别说上体有课了。所以,疫情这个特殊时期,老师要让家长给学生买一次性医用口罩,这种口罩透气性好,走路呼吸更顺畅一些。只有这样,才能保证学生上体有课不会出问题。

总之,特殊时期上体有课,体育老师要多花心思,既要关心特异体质的学生,也要关心有普通感冒病的学生,想方设法地去大大减少学生们的运动量,保证学生们能顺利、愉快地上完每一节体育课,保证不出安全事故。老师们,只要你细心、耐心、专心地去做一件事情,肯定会做好的。相信自己

到此,以上就是小编对于复课运动损伤的问题就介绍到这了,希望介绍关于复课运动损伤的2点解答对大家有用。

最新文章