晨间运动观察指导,幼儿晨间锻炼观察记录分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于晨间运动观察指导的问题，于是小编就整理了4个相关介绍晨间运动观察指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园老师应如何做好晨间接待？
2. 小班晨间接待指导要点？
3. 晨间护理是什么？
4. 幼儿园晨间观察幼儿的三问是问什么？

幼儿园老师应如何做好晨间接待？

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”幼儿园一日活动的各环节中，晨间接待工作是我们一日工作的第一件事，对于教师、幼儿以及家长来说都是至关重要的。所以，用“心”做是至关重要的。（一）用教师的热心和爱心。用“心”行动规范提示：

1．幼儿相对集中来园时，教师要主动站在活动室门口，面向幼儿和家长来的方向，热情迎接幼儿。

3．如有两位教师，做到分工明确，一位接待家长并把幼儿引入活动室，另一位负责孩子后勤及室内活动。

(二)用教师的细心和耐心观察。观察是晨间接待中十分重要的一环节。只有透过观察，才能了解幼儿的情绪，掌握幼儿的身体状况，杜绝安全隐患。

有些家长天天早晨匆匆忙忙把孩子送到幼儿园就上班去了，可是不久，老师就发现孩子病了，家长也许会说，早晨还好好的，怎么一下就病了呢?如果在晨间接待时教师观察细微，及时判定孩子是否有异常现象，就可以避免安全***。用“心”行动规范提示：

1．观察幼儿情绪，对情绪稳定的幼儿，可引导他们与教师分享融洽气氛；对情绪不好的幼儿在向家长问明原因之后给予安慰。

对小年龄的幼儿可以抱一抱或亲一亲，用游戏语言或转移法稳定幼儿，对大年龄的幼儿可***用单独谈话等形式进行交流沟通、帮助解决。

2．观察衣着和仪表，看看衣着是否合适，如穿着太多或太少给予调整，特别注意女孩子头发是否整齐。

3．观察疾病，蹲下去摸摸幼儿小手，观察身上、脸上有无伤痕、虫咬迹象，如有，向家长问明原因。

4．主动向家长询问幼儿身体状况，包括检查指甲，并把自己的处理意见明示家长，如“我会多提醒他多饮水、多休息”、“少玩一些”等。

小班晨间接待指导要点？

小班晨间接待目标及指导要点：

热情接待家长及幼儿,教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将衣物放整齐。有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。

一、让晨间接待成为开启愉悦情绪的环节。

二、让晨间接待成为消除依恋心理的途径。

三、让晨间接待成为实施赏识教育的时机。

晨间护理是什么？

临床晨间护理的目的

1、通过晨间护理观察和了解病情，为诊断和治疗和调整护理计划提供依据。

2、及时发现病人存在健康的问题，做好心理护理和卫生指导。

3、促进身体受压部位的血液循环，预防压疮及肺炎等并发症。

4、保持病床和病室的整洁。

幼儿园晨间观察幼儿的三问是问什么？

幼儿园晨检一摸二看三问四查分别指：

1、一摸：用手触摸儿童额头，是否发热。

2、二看：观察儿童身体、手、足、口腔有无皮疹或***，精神状况（在腮腺炎流行期让学生做张口动作，观察儿童有无痛苦表情等）。

3、三问：询问是否有身体不适感。

4、四查：对怀疑发热儿童进行体温测量，查看是否体温异常。

幼儿园一摸，二看，三问，四查是晨检中的基本流程，是幼儿园为加强传染病防控工作而***取的一种措施，目的是为了早期发现隔离传染病病人。

关于晨检的注意事项：

1、千万不要用举手的方式来统计，应按照晨检的基本方法和要求逐一检查。

2、发现患病学生时，应该单独进行询问和了解病情，以避免影响其他学生，避免导致夸大事态。

到此，以上就是小编对于晨间运动观察指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于晨间运动观察指导的4点解答对大家有用。