大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于疫情期间亲子运动指导的问题,于是小编就整理了3个相关介绍疫情期间亲子运动指导的解答,让我们一起看看吧。
特殊时期,确实很无聊,在家和孩子玩老鹰捉小鸡,一起唱歌,一起折纸,一起看电视,小猪佩奇等等。
总之,一切能玩的都陪着玩几分钟 。孩子在家憋的也着急,但是疫情严峻 ,我们静静呆在家里,做好防护 不给国家添乱,希望山河无恙 ,我们大家都平安。祖国加油! 武汉加油!
首先介绍一下我们家的情况,我家是种植罗汉松做绿化和盆景的,有个几亩地的树园,我们的家就安在树园里面,离最近的人家有几十米的距离。家里两个孩子,大宝四岁多,小宝快两岁了,都是调皮捣蛋定不住的阶段,好在这个特殊时期我们是住在树园里,除了大宝不能按时去幼儿园,我们的生活基本没有很大的变化。一直以来都是我自己亲力亲为带着两个孩子,以往周末大宝不去幼儿园,两个孩子就跟着我一起下地,我劳动,他们玩泥巴,疯跑,追鸡、赶鸭、撵狗……
浴巾游戏 。
绘本过河。
认识粗细,大小家里的日常玩具物品就可以用。
抓水果,把家里水果(苹果,柠檬,樱桃等有大有小的)吊起来,让宝宝去够,锻炼手指灵活性。
听声音:家人围一圈坐在一起,宝宝坐中间,身后发声,让宝宝猜在谁的后面发出的声音。
让宝宝模仿我们:让宝宝伸一只手臂,伸两只手臂,拍拍手,跺跺脚等。
赶球:给宝宝一根棍子,让他赶球,让宝宝学会使用道具,认识空间概念
很多亲子游戏可以玩哦!
1、传递游戏,家长在两头让宝宝把玩偶手捧着着递给另外一头的家长,锻炼宝宝身体协调性和控制能力~
2、音乐律动,唱一些儿歌,带宝宝拍打身体部分感受节奏,这个阶段宝宝更喜欢拍手👏
3、空间游戏在床上拿出一个被单,爸爸妈妈拉起被单变成小帐篷宝宝可以坐在被单下面或被单上面,感受不同空间变化,爸爸妈妈可以用不同速度上下甩,唱一些儿歌。
4、物品分类(拿出三种蔬菜或水果混合放在一个盆里、准备三个空盒子,家长在每个空盒子放一个示范,鼓励宝宝把从盆里拿出一个然后到三个盒子前观察再进行分类放进去)
你好,我是枣花一朵朵,一位儿童健康工作者,我有两个孩子,我也非常喜欢孩子,在两个孩子成长过程中,我与他们的互动也比较多,分享几点心得供你参考:
1.1-2岁期间正是孩子语言发展的关键期,从提高孩子的听读能力方面讲,可以选择听听音乐🎵,陪孩子讲故事,多与孩子说话交流,让孩子多去接触家里面的成员。
2.从提高孩子的色彩认知来分析,虽然孩子到了四岁才开始她的绘画关键期,宝妈们也可以提前做这个工作,多给孩子看一些绘本,认识色彩,既可以陪伴孩子,又可以为孩子绘画关键期到来打下基础。
3.多去做拥抱和抚摸孩子的功课或者类似的游戏,打开孩子的身体感知能力,带孩子去户外接触大自然,感受大自然的魅力,释放孩子天真烂漫的天性。
总之,游戏不是最重要的,重要的是我们能不能精心的陪伴他,观察孩子一举一动,耐心倾听孩子的言语,感知孩子内心的感受,接纳孩子的不良情绪。不止要陪伴,还要有效的陪伴。
如果有其他问题,欢迎在评论区留言,我们继续探讨交流。
你好,我家孩子刚一岁多,说说这期间跟孩子玩的亲子游戏吧,希望能跟你一些启发。
1. 运动类
☞跟孩子一起走路,从客厅到卧室,再从卧室到客厅,小家伙玩的停不下来。当然你也可以增加一些乐趣,比如一人抱着一个毛绒玩具。
☞打“保龄球”,利用家里的道具,我们用的就是爷爷喝的啤酒或者她的各种玩具等。
☞“滑滑梯”,自制一个斜坡或者利用沙发、床等,孩子会上去滑下来等。
☞玩玩具、捉迷藏等等。
2. 启蒙开发类
☞一起阅读绘本,既可以锻炼认知,培养兴趣,也可以锻炼手部精细运动,比如对于那些翻翻书等。
☞玩玩具,多玩一些开放性玩具,比如积木类等,可以培养孩子的动脑及动手能力。
☞学手舞或舞蹈,这块要求家长自己会或者跟***学一些儿童的简单易学,歌也朗朗上口的,然后教给孩子。带着孩子一起做。
☞分类、归类等,找一些不同颜色不同形状的东西,让孩子学习分类。
总之,我们作为父母可以根据孩子每个阶段的发展认知规律,去开发更多适合他们的玩法。
宝妈,你好!针对1~2岁孩子的发育特点,建议您多跟孩子进行一些体感类游戏。几个小游戏,给您来推荐:
1、叠叠乐
将不同大小、颜色、形状的可叠加起来的玩具(玩法很丰富,可以是积木、纸杯、小盒子)
小贴士:玩耍时可以引导宝宝把最大的物体放在最下面,最小的放最上面。然后把堆好的成品推倒,重新再堆,反复玩耍。这样做可以锻炼宝宝的观察、比较和空间感受的能力。
2、球类游戏
1)推球游戏:妈妈和宝宝面对面坐着,与宝宝保持一两步远的距离,轻轻将球滚到宝宝面前,鼓励他把球滚回来。当宝宝熟练这个动作后,妈妈就可以慢慢扩大自己与宝宝之间的距离,还可以轻轻拍球,把球弹给宝宝,之后再让宝宝把球弹回来。
2)投球比赛:引导宝宝将彩色小球(建议使用海洋球、或其他柔软材质的球)捡起,并准确投入篮筐或指定容器中,是孩子眼手协调能力发育方面的一大进步,也是孩子探索和理解周边世界的一种方式。
3、空间游戏:爸爸妈妈们可以把游戏垫卷成筒状,用绳子扎好固定,形成一个“隧道”。或者也可以将大一点的纸箱,剪开头部尾部,拼接成长长的纸筒隧道,把玩具放进里面,鼓励宝宝钻进隧道去取玩具。
[呲牙][呲牙]我看到不同朋友在朋友圈里面写上的都是:学校终于开课了,这个小神兽终于摆脱了⋯
现在的孩子打也不行,骂也不得⋯愁死家长了!以前的小孩是离家出走,现在小孩是直接***……!
以前孩子几个还好,但反正大的带着小的,不管他们打架,吵架,反正小孩嘛,一会儿就好了。现在就一个,小时又得防着他跌着摔着,还随时房者怕被拐骗的这种情形,所以大人不敢离开半步!你是读书了吧,为了学习操心操力。学习跟不上,大人要么活得更费精力,要不然的话钱包就更受伤!再大点小孩就到了叛逆期,这个时候更不得了,不能打不能吗?每天就是姑奶奶,大神般候着⋯你说开课吧,正常上课,他再调皮在家的时间都有限。这疫情一来,一开网课,不得了⋯可乐坏了,这些小孩子!自觉的还真的可以上课,但是大部分呢,一定专门有个人盯着他才行!这可苦了当爹当妈的,要么专门抽一个人在家候着,要不然的话又动用奶奶爷爷,姥爷姥姥居家轮流。
我们楼下的那个胖小子就这样。
老一辈的在家里还没什么,反正没事做,就跟他做一堆吃的。但老爹老妈本身上有老,下有小,压力又大,一不听话就吼的精哇哇的⋯楼上楼下都听得到!
从来没看到过他爸他爸在楼下运动的,都看到他在跑步,他说:这样把气跑顺了就好了⋯不然呢,那小子没事儿,他自己都气死了!
到此,以上就是小编对于疫情期间亲子运动指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于疫情期间亲子运动指导的3点解答对大家有用。
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