大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于感知运动游戏指导要点的问题,于是小编就整理了3个相关介绍感知运动游戏指导要点的解答,让我们一起看看吧。
(一)游戏的发展水平
3岁前儿童处于感知运动阶段。在生命的最初三年,儿童从每天只能躺着到会抬头、翻身、坐、爬、站、走,儿童动作的发展是游戏发生发展的条件之一。此阶段儿童主要以感觉运动性游戏为主,如大运动类游戏、用手的游戏、感觉游戏等,伴有象征***戏的萌芽,此阶段儿童喜欢独自游戏和平行游戏。亲子游戏是两岁前儿童游戏的主要形式,在儿童游戏的发生、发展过程中占有重要地位。随着儿童对同龄伙伴的意识的发生,儿童的伙伴游戏也逐渐发生发展。
(二)游戏的预设
3岁前是孩子接触社会的最初阶段,父母与孩子的关系至关重要,应经常对孩子说话、讲故事、唱歌。给他们听柔和的音乐、玩色彩鲜艳的玩具,为他们创设一个安全、温馨、幸福、和谐的物质环境和心理环境,在保证安全的情况下,鼓励儿童大胆的探索行为,引导他们参与到游戏当中来,使之在轻松愉快的气氛中变得自信、主动、大胆,为今后的全面发展奠定良好基础。
回复:感统训练涵盖了以下几个方面:1. 压力调适:感统训练可以帮助个体更好地调节压力反应,增强应对压力的能力,从而提高心理健康水平。
例如,通过深呼吸、放松训练等方式,帮助缓解焦虑和紧张情绪。
2. 空间感知:感统训练可以提高个体对空间的感知和理解能力,有利于促进空间定向、方向感和空间关系的把握。
例如,通过视觉追踪、平衡练习等方式,锻炼个体在空间中的协调和平衡能力。
3. 运动协调:感统训练可以改善个体的运动协调能力,提高姿势控制和动作协调性。
例如,通过跳跃、曲线运动等练习,促进肢体协调,增强运动精确性。
4. 知觉整合:感统训练可以促进个体不同感觉系统的整合和协调,提高感知信息的处理能力。
例如,通过触觉和听觉***相结合的训练,提高个体对多种感觉信息的综合处理能力。
总之,感统训练综合了压力调适、空间感知、运动协调和知觉整合等不同方面,通过有针对性的练习,帮助个体提升身体感知和运动能力。
感统训练有以下项目:
1、平衡觉功能训练:可以通过平衡木或者有意识地走平衡路来训练平衡功能;
2、视觉功能训练:通过对事物的注视,或者通过搜索、巡视等方法来进行视觉功能的锻炼;
3、感觉功能训练:通过触摸、按摩等方法可以改善感觉功能。
感统训练主要包括触觉、视觉、听觉、平衡和身体意识等方面。
触觉训练可以通过触摸、***等方式提高感觉反应和触觉敏感度;视觉训练可以通过眼球运动、追踪和聚焦等活动提升视觉协调和空间感知能力;听觉训练可以通过音乐、声音辨别等活动提升听觉敏感度和音乐感知能力;平衡训练可以通过站立、行走等活动提升身体平衡和协调能力;身体意识训练可以通过***感知、身体定位等活动提升身体意识和空间感知能力。
感知运算阶段,从出生一直持续到第18个月。这个阶段以日益复杂的感觉和动作图式为特征,这些图式能够使儿童组织并练习控制环境。
前运算阶段,从儿童学习一种语言开始持续到大约5岁至6岁。在这个阶段,儿童通过语言、模仿、想象、符号游戏和符号绘画来发展符号化的表征图式。他们的知识仍然在很大程度上取决于自身的知觉。
到此,以上就是小编对于感知运动游戏指导要点的问题就介绍到这了,希望介绍关于感知运动游戏指导要点的3点解答对大家有用。
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