大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小班幼儿的运动指导的问题,于是小编就整理了5个相关介绍小班幼儿的运动指导的解答,让我们一起看看吧。
2、使幼儿加快血液循环,为大脑输送更多的氧气,从而集中注意力、提高记忆力和思维能力,为智力活动准备良好的心理条件。
3、激发幼儿活泼、愉快的情绪。
4、让幼儿提高操节动作质量,为入小学做衔接准备。
从生理学、卫生学的角度看,早操能使在集体从抑制状态转为兴奋状态,使身体有准备地承担起一天的学习和各种活动,以振奋精神、调动情绪,激发幼儿有朝气、愉快的生活。
小班早操的目标是,增加孩子和小朋友之间的互动能力的目的,锻炼幼儿的运动能力,约束幼儿的行为规范能力,老师在带领幼儿早操活动后,可以沟通幼儿与老师与同学之间的感情联络方式,早操的音乐还可以锻炼幼儿的乐感,音乐中的语言表达能力
比如跳热身操、压腿、往返跑等。拉伸与热身的目的既是为了活跃气氛,调动儿童参与的积极性,也是为了事先将身体活动开,保护儿童不在运动中受伤。通常需要十到十五分钟。
上肢力量一般通过投掷的动作来训练,指导幼儿如何正确投掷物品。通常是树立一个投掷目标,选取大小适合幼儿抓握的网球来进行,用其他球状物代替也可以,前提是保证柔软和安全。
3、腰腹力量训练:
幼儿仰面平躺在瑜伽垫上,当听到“起身”指令立即从正面坐起,有点类似“仰卧起坐”的动作。主要是训练儿童腰部与腹部的协调与爆发力量,同时还兼顾训练反应速度。还有一种是平趴在软垫上,依靠腰腹力量支起上身,头努力去找背。
4、下肢力量训练:
下肢力量训练可***用青蛙跳、兔子跳、原地双脚跳、跳过障碍物、跳上箱子等方式进行,可以训练儿童下肢的爆发力和耐力,使儿童获得良好的腿部力量(障碍物和箱子应是柔软的,并且周边同样有柔软的垫子防护,避免儿童受伤)。
5、平衡能力训练:
可以通过走平衡木或者单脚站立来进行,锻炼儿童的踝关节、膝关节的力量以及对自己身体的控制与平衡能力。需要注意的还是,平衡木下应当有软垫防护;单脚站应该左右两***替进行。
生活区总体目标
1、养成良好的生活习惯及卫生习惯,有基本的生活自理能力。
2、指导一定的安全保健常识,学会保护自己。
生活区应该选取和幼儿生活经验,贴近以日常生活练习为主的材料,以一些真实的活动内容和情节情景发展幼儿基本动作,治理能力,生活礼仪等方面。
小班生活区目标
初步培养良好的生活习惯和卫生习惯。
能熟练使用勺子。
托小班的大运动包括:
1. 跑步:让孩子在室内或室外跑步,以增强其心肺功能和身体协调性。
2. 跳跃:可以让孩子跳绳、跳高、跳远等,以增强其肌肉力量和平衡能力。
3. 爬行:可以让孩子在毯子、垫子、障碍物等上爬行,以增强其肌肉力量和手脚协调性。
4. 投掷:可以让孩子投掷球、飞盘等,以增强其手臂力量和目标感知能力。
到此,以上就是小编对于小班幼儿的运动指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于小班幼儿的运动指导的5点解答对大家有用。
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