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洋务运动主要内容: ①以“自强”为口号创办军事工业; ②以“求富”为口号,创办民用工业; ③创办近代海军; ④创力新式学校,选送留学生 洋务运动的教育指导师思想主要为“中学为体,西学为用”,具体实践分为两方面: 1、办新式学堂:为了培养洋务人才,洋务派开办了一批新式学堂: 相关事例: ①1862年,在奕忻的主持下,总理衙门设立京师同文馆,聘请外国人为教习,教授英、法等国文字,这是洋务派创办的第一所新式学堂。
②1863年,李鸿章在上海创办广方言馆。③到90年代中期,洋务派先后创办了福州船政学堂、天津水师学堂等20多所新式学堂。这些学堂培养了一大批外语、科技军事人才,起到了开风气的作用。2、选派留学生:洋务派积极选派留学生出国学习: 相关事例: ①1872年,曾国藩派遣容闳率领首批30名幼童赴美留学。此后,又连续派遣了三批幼童赴美。②福州船政学堂也先后派遣三批留学生赴英、法等国学习海军,其中不少人学成归国后成了北洋水师的骨干。指导思想:洋务派在得到慈禧太后的默许后,于19世纪60年代到90年代掀起了一场以“师夷长技以自强”为目的的洋务运动。洋务运动是洋务派在“自强”、“求富”的口号下进行的一系列活动。主要是***用西方先进技术,创办了一批近代军事工业国藩创和民用工业,同时还进行了筹划海防、创办新式学堂、派留学生出国等活动,它也是洋务派的主张在经济、军事、和教育等方面的具体表现。
洋务运动的最根本的指导思想是自强、求富。其分类思想就是师夷制夷、中体西用。
师夷制夷表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以***西方的侵略。
中体西用表明洋务运动与本国封建主义传统文化的关系,表明中学与西学各自在洋务运动中的地位,即以中学为主体,西学为辅用。
洋务事业表现在以下几方面
1、新式企业
1861年,曾国藩在安徽怀宁建立了安庆内军械所。
1865年,李鸿章在上海建立了江南制造总局。1872年在上海建立了轮船招商局。1876年在河北滦县建立了开平矿务局。1878年在上海建立了机器织布局。1880年在天津建立了电报总局。
1866年,左宗棠在福州建立了福州船政局。1878-1880年在兰州建立了兰州织呢局。
1890年,张之洞在武汉建立了汉阳铁厂。1892年在武汉建立了湖北织布官局。
2、开创报刊
孩子是一种什么动物,爱疯、爱闹、爱玩、天真、好奇......总之各种特性。
小孩子跟谁最容易玩到一起去,那就是别家的小朋友啊,父母放手孩子到人堆里面去,一天跑跑跳跳的,也是在运动啊,虽然没有标准的动作和姿势吧。
再者就是,孩子喜欢有人陪着一起玩,因为他有很多为什么,而且因为自己不会,可能还会胆怯之类的,所以家长一定要陪着孩子一起运动啊!
不要把这个运动当作是一个任务,而是一个游戏,比如比赛爬到山顶啊,比如从校区跑到家门口啊,比如带孩子打球啊,只要你愿意陪,孩子肯定愿意跟你闹着玩的。
如果孩子性格超级内向的,有时候或许只能唱红脸,要求他做点什么吧,当然也要把原因告诉孩子,尊重他自己的世界,但是也要丰富他的世界嘛。
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