大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何指导幼儿运动教研的问题,于是小编就整理了3个相关介绍如何指导幼儿运动教研的解答,让我们一起看看吧。
搞好我们的教研活动
一、转变观念,实现三大转变
1、改变“口头重视,实际忽视”的状况
在一些学校,领导口头上说:“要把教研工作摆到十分重要的地位”,“充分发挥教育研究的积极作用”,“教育要改革,教研要先行”等等,但实际上不能给教师创造一个良好的外部环境。一些学校只顾追求升学率,而把教研活动放到了次要的位置。
要想真正把教研工作搞上去,领导必须明确教研与教改、教学的关系,带头参与,自觉遵守、依靠教研提高自己的决策水平和管理水平,彻底改变“口头重视,实际忽视”的现状。
2、改变教研是教研员和教研组长等少数人的事的状况
确立教师全面参与教研工作的观念,走出“教学研究是少数人的事,一般教师高不可攀”的认知误区。教师中蕴藏着巨大的替能,开发教师潜能的重要途径是支持、鼓励和组织广大教师参与教学研究工作,通过对他们进行理论培训、业务指导等方法把教师扶上马,多送几程后再放手,引导他们在教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我。
3、改变“教好课,就可以了,没必要搞教研活动”的状况
教研活动是针对教学中出现的问题,进行有针对性的探究活动。它体现了集体智慧,是对个人研究的补充,因此它有助于我们个人素质的提高,有助于我们更好地上好课。
幼儿园教师队伍建设和培养是关乎幼儿教育质量和发展的重要工作,以下是一些常见的幼儿园教师队伍建设和培养的模式:
1. 教师培训和进修:定期组织教师参加教育培训、进修课程和专业学习,提升教师专业知识和能力。
2. 导师制度:建立导师制度,通过老师带新教师、资深教师指导年轻教师的方式,传承经验和培养新人。
3. 教研活动:组织开展教研活动,让教师分享经验、研讨教学方法,促进教师之间的交流和学习。
4. 岗位轮岗:通过岗位轮岗制度,让教师接触不同的教学环境和工作内容,拓展视野、锻炼能力。
幼儿园开展冬天主题活动可以激发幼儿冬天不怕寒冷,坚持锻炼的态度。认识冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
幼儿园冬天活动内容:
无声之间又一个冬天来了,把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。但是孩子们却没有忽略这些细小的变化,我说话怎么在冒烟阿?”“我的手好冷啊!”“我穿了好多衣服,都动不了了!”不知不觉中,孩子们对冬天是什麽样的产生了好奇,而关于冬天的话题引来了更多孩子参与其中。
一、活动目标
1、感受冬天的季节特征,了解动物、人类不同的过冬方式。
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
二、活动准备
1、冬天的情景图片若干
2、幼儿已了解一些冬天的特征(活动前教师让幼儿向爸爸妈妈了解)
1、引导幼儿发现学习,体验发现学习的乐趣;
2、发展幼儿口语表达能力,想象思维能力;
3、学习按一定顺序观察和讲述图片内容,并能较完整地讲述故事,丰富词汇——融化。
活动准备:挂图《雪人不见了》
活动过程:
师:“今天,老师给小朋友带来一些图片,图片中的小动物也喜欢堆雪人,一起看一看。”
二、展开:
1、出示3幅图片,让幼儿自由观察,了解图片大意。
2、引导幼儿逐幅观察
到此,以上就是小编对于如何指导幼儿运动教研的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何指导幼儿运动教研的3点解答对大家有用。
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