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前期(1915-1918)的指导思想:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,斗争矛头指向尊孔复古的逆流。
后期(1919-1923)的指导思想:宣传马克思主义(最早宣传马克思主义:李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》)。
***:包括“五四”前期的启蒙运动和“五四”后的马克思主义思想解放运动。时间从1915年《新青年》创刊到1921年7月中国***成立。1915年9月,陈独秀创办《新青年》。标志着***的兴起,提出的口号是“民主”和“科学”。
新文化的主要内容有:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对迷信;提倡新文学,反对旧文学。“五四”前期***,主要是传播西方资产阶级自由平等学说和进化论思想,其性质仍属于旧民主主义。俄国十月革命后,马克思主义开始广泛传播,已是为在中国建立无产阶级的领导和人民民主共和国作舆论准备,其性质属于新民主主义了。
背诵,要考。
洋务运动主要内容: ①以“自强”为口号创办军事工业; ②以“求富”为口号,创办民用工业; ③创办近代海军; ④创力新式学校,选送留学生 洋务运动的教育指导师思想主要为“中学为体,西学为用”,具体实践分为两方面: 1、办新式学堂:为了培养洋务人才,洋务派开办了一批新式学堂: 相关事例: ①1862年,在奕忻的主持下,总理衙门设立京师同文馆,聘请外国人为教习,教授英、法等国文字,这是洋务派创办的第一所新式学堂。
②1863年,李鸿章在上海创办广方言馆。③到90年代中期,洋务派先后创办了福州船政学堂、天津水师学堂等20多所新式学堂。这些学堂培养了一大批外语、科技军事人才,起到了开风气的作用。2、选派留学生:洋务派积极选派留学生出国学习: 相关事例: ①1872年,曾国藩派遣容闳率领首批30名幼童赴美留学。此后,又连续派遣了三批幼童赴美。②福州船政学堂也先后派遣三批留学生赴英、法等国学习海军,其中不少人学成归国后成了北洋水师的骨干。随着社会的发展,现代社会现状的智能化和科技化越来越高,少年儿童生活环境有了非常大的改善,可是由于社会节奏很快,生活压力比较大,很多的少年儿童都远离了运动场,每天都是在学习的海洋中徜徉,还有电子产品的吸引力对少年儿童的影响也是很大。
怎么才能帮助儿童培养运动兴趣,让他们走进运动场呢?
我认为:
第1, 要从家长的主观意识上改变那些自己忙给孩子个手机或者游戏机让孩子玩自己就能干一些工作,家长应该做到每周至少三次带着孩子去运动场,从小让孩子有去运动场的习惯,从思想意识上做到对运动场很熟悉。记得去南方出差,到了一个城市我就会找羽毛球馆,在湖南长沙的球馆我看到有的年轻妈妈把孩子放在球筐里玩,自己去场地上打球,活动完以后带孩子回家,你们说这样环境里成长出来的孩子很大程度上会成为羽毛球爱好者,甚至成为专业运动员。
第2, 让孩子经常看一些体育运动电视节目,使孩子的小心灵里就有体育运动的烙印。多看有意义的重大比赛比如奥运会,世界大赛的现场直播,特别是为国家争光的一些优势项目,这样既增强孩子的比赛竞争的意识,又会从小培养孩子的爱国情怀。
第3, 让孩子走出家门,就是所谓要“接地气”!到户外进行一些基本的运动,让孩子跑跑跳跳,踢踢腿弯弯腰等,要增强孩子的协调能力的开发,这将来会极大的增强孩子的自信心,我作为一名羽毛球的业余教练员经常看到一些从小不怎么运动比较胖的,协调性差的孩子,从他们的眼神里就看得出了对体育运动的敬畏,不自信。一定要让孩子走出家门多运动,及培养了孩子的运动兴趣和自信还可以锻炼身体,减少疾病。
总之,这些都需要家长来身体力行的,孩子的最好老师就是家长,培养孩子的运动兴趣需要环境和氛围,这些都是家长来创造。
这个问题的信息量有点大了啊!咱们一起来说说6-7岁的宝宝合适做什么?学习篮球可以在6-16岁左右,主要学一些基本的动作,培养他对球感,而且这个时候也是孩子正在发育身体的时候,正好可以促进孩子的生长发育。
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