大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于观察与指导运动教案的问题,于是小编就整理了5个相关介绍观察与指导运动教案的解答,让我们一起看看吧。
先确定观察对象。然后对观察对象实行观察。
观察对象:明明
年龄:3岁
观察目的:了解幼儿攻击行为的表现
案例陈述:
区角活动中,部分小朋友在美工区认真的画着画。明明画了许多漂亮的花朵和房子。他把花朵图长五颜六色的,他看到静静手中***的画笔,向静静要,静静没有给他,明明就伸手去抢,静静把画笔拿得远远的。明明伸出手对着静静就拍了过去。
1. 教学目标:明确学生在本节课中应该掌握的技能、知识和能力。
2. 教学重点和难点:明确本节课的重点和难点,以便针对性地进行教学安排。
3. 教学内容:列出本节课的教学内容,包括具体的技术动作、规则和战术知识等。
4. 教学方法:确定适合本节课的教学方法,如示范教学、指导教学、讨论教学等。
5. 教学步骤:详细描述课堂上的每一个环节和步骤,包括引入、讲解、示范、实践、巩固等。
6. 教学***和工具:确定所需的教学***和工具,如器材、投影仪、录像资料等。
7. 评价方式:规定本课程的评价方式和标准,如考试、测验、观察评价等。
8. 教学反思和调整:结合学生反馈和自我观察,评估本节课的教学效果,根据需要进行调整和改进。
具体要求如下:
1、目标:指这次活动要达到的目的,教会幼儿什么,一般分为能力目标(就是幼儿能够怎样、学会什么)和情感目标(就是幼儿喜欢什么、感知什么) 。
2、准备:指课前准备,分精神准备(就是幼儿已有的经验)和物质准备(笔、纸等教具)。
3、过程:把所上的活动的每一步都写清楚,从开始到结束,尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸。
4、反思:上完这次活动后有什么体会,幼儿有哪些表现,为什么会有这种表现,以及你的处理。
培养幼儿的规则意识,体验和同伴集体游戏的乐趣。
培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
益目标和指导要点:
一、活动目标
1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。
3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
益目标和指导要点:
一、活动目标
1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。
3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
二、指导要点:
教师简单的向幼儿介绍各组游戏,激发孩子玩游戏的兴趣
活动目标
1、感受风吹来的方向。
2、了解风为自己的生活带来的方便。
3、能观察、比较出不同的风。
4、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣。
5、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系。
教学重点、难点
重点:感受风的方向。
难点:观察、比较不同的风。
活动准备
到此,以上就是小编对于观察与指导运动教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于观察与指导运动教案的5点解答对大家有用。
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