穿宽松的衣裤及合脚的鞋子,***有绳子的衣服,女孩活动时不戴头箍等。
解决策略:合理安排户外活动时间。要保证每天不少于2小时的户外活动时间,既不宜集中,也不宜过于分散。过于集中,孩子易于疲劳,失去兴趣;过于分散,孩子则不能充分活动,达不到锻炼身体,增强体质的目的。
活动时提醒幼儿不要将沙弄到眼睛或鼻子等五官部位要注意他人的安全和卫生,懂得照顾小班幼儿。教师点评活动情况,让幼儿相互欣赏各种各样的“池塘”作品。活动结束师幼一起整理玩沙工具和玩沙场地的卫生。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 培养幼儿团结协作,互相帮助的品质。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 练习手膝着地爬。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
幼儿园体育活动教案 篇1 【活动目标】 锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手臂的敏捷度。 培养幼儿在游戏中的合作能力和合作意识。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能,发展孩子的灵活。 鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。 激发幼儿参加体育活动的兴趣。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 积极参与体育锻炼活动,感受活动的乐趣。 能遵守游戏规则进行游戏,懂得不随意离开集体。 掌握钻、爬的技能。能听到指令,顺一个方向跑的技能。
1、教师注意提醒幼儿遵守游戏规则:点燃后依次发出兹声,当排头幼儿发出啪的声音后再跑开。 听音乐做放松活动。
2、游戏人数较多时,要学会在旁边等待;在交换游戏场地时,要按游戏线路行走;夏天天气炎热时,知道选择在树荫等阴凉处活动;不擅自离开集体等。
3、热身运动:热身操,重点活动腿脚,请幼儿自主热身,做的好的带领大家一起做。教师最后有针对性的热身。 游戏一:小勇士闯难关 幼儿首先通过绳索桥然后侧身滚过垫子,拿一个小画片,转弯跳过小草地。
4、.游戏人数较多时,要学会在旁边等待;在交换游戏场地时,要按游戏线路行走;夏天天气炎热时,知道选择在树荫等阴凉处活动;不擅自离开集体等。
5、体育游戏中教师指导需要注意的事项如下:游戏前精心准备 游戏前,教师必须要全面、深入地了解每个幼儿在智力、体力等方面的基本情况,有的放矢地选择游戏内容。
6、重点、难点: 重点:会自然快速地跑。 难点:能遵守游戏规则。 活动准备: 自制蚂蚁挂饰若干个,蚂蚁洞一个; 大、小球若干个。 教师行为: 老师和幼儿一起做热身运动早早起,稳定幼儿情绪。
1、培养幼儿参与活动的兴趣,以及活动中愉快的情绪体验。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、动作要点:上体正直,自然挺胸,肩部肌肉放松,眼看前方;两臂前后自然、轻松摆动,向前摆动时,肘关节稍弯曲;向前迈步方向正,两脚落地轻,步幅大小适宜、均匀;精神饱满,节奏感强;集体走时,学会保持适宜的间隔和距离。
3、鼓励幼儿尝试探索匍匐前进和投掷的方法(姿势、动作),引导幼儿感受匍匐运动和投掷运动带来的乐趣。 通过电影片断,锻炼幼儿控制自己的身体,学习迅速匍匐前进的能力,以及学习投掷的动作。 培养幼儿大胆探索和勇往直前的。
1、本活动通过指导幼儿练习拍球、滚球、踢球等动作,提高幼儿手眼协调能力,锻炼手腕、脚踝的灵活性。 活动目标 知道原地拍球的基本方法,练习排球的基本动作。 能收养手眼,协调的控制好皮球。 对皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐。
2、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:《我是小兵》。 齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。 玩法:教师带领幼儿在场地中间***,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。
3、螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。
4、幼儿园体育活动方案2 活动目标 提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。 学习与同伴商量合作玩的方法。 活动准备 教具:录音机、磁带、空场地。 学具:幼儿人手一个头饰、塑料圈。
5、幼儿园体育运动活动方案3 活动目标: 练习边抖动绳子边走(跑) 练习用脚前后左右踏住晃动的.绳子。
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