幼儿运动的观察指导,幼儿运动的观察指导要点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿运动的观察指导的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿运动的观察指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 显微镜放大多少倍才能看到分子在运动？
2. 如何理解幼儿自主性游戏活动？
3. 怎样更好的观察幼儿在幼儿园成长？
4. 怎么增强孩子的运动能力？

显微镜放大多少倍才能看到分子在运动？

电子显微镜放大200万倍。

如果是看分子的运动的话，可以用显微镜观察悬浮在水中的藤黄粉、花粉微粒，温度越高，运动越激烈。

如果是看运动的分子或原子的话，用电子显微镜或扫描隧道显微镜，前者把物体放大到200万倍，后者可以观察和定位单个原子。

物体都由分子、原子和离子组成（水由分子组成，铁由原子组成，盐由离子组成），而一切物质的分子都在不停地运动，且是无规则的运动。分子的热运动跟物体的温度有关 （0℃的情况下也会做热运动，内能就以热运动为基础），物体的温度越高，其分子的运动越快。

如何理解幼儿自主性游戏活动？

《规程》中指出创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件，这就是要求我们应为幼儿创设良好的活动环境。

怎样更好的观察幼儿在幼儿园成长？

非常荣幸来回答这个问题，怎样更好的观察幼儿在幼儿园的成长？

我认为可以从以下几个方面

第一：观察孩子每天早上起床要去幼儿园之前是不是开开心心的，如果孩子从早上起床开始就不开心，不爱说话，可能说明他厌学，厌学的原因肯定因为在幼儿园过的不开心，这时候我们就要和孩子聊天，来套出一些信息

第二： 怎样从孩子嘴里知道他在幼儿园的情况，我一般每天晚上睡觉前都会问孩子三个问题，1：你今天过的开心吗？2：今天在幼儿园最不开心的时什么？3：今天最让你开心的事情是哪个？我家孩子就会滔滔不绝，从他说的话里面就能知道大概发生的事情

第三：放学接孩子的时候可以隔三差五的排到最后面接孩子，这样，别的家长孩子都接走了，可以跟老师随便聊几句，慢慢的一点点信息累积起来就会知道你的孩子在幼儿园是怎么样的表现

第四：跟孩子班里的至少一位学生家长成为朋友，偶尔约上一起玩，可以从别的孩子口中知道自己孩子的情况

我的回答就是这样，希望能帮到你，谢谢！

我家两岁就送幼儿园托班了，分享一下

1.上厕所，能不能表达或者自己上。

2.说话，爱不爱说话，表达方式或是肢体语言

3.吃饭，吃没吃饱，能不能自己吃

4.喜不喜欢上幼儿园，开不开心，喜不喜欢其他小朋友

这个问题刚好对我的专业了，而且本人不仅是一名多年经验的老师也是有一个正在读幼儿园的女儿。

先来说说博主的问题吧，每个孩子的性格都是不同的，有的能很快适应幼儿园生活，有的会哭闹着不去，这个性格跟家长就有关系了，平时带孩子出去活动的多，在人际交往方面就会比同龄人好点，如果是天天在家的孩子，眼界较小，胆子也比较小，在幼儿园的适应能力就不如别人快了。

如果你的孩子已经适应了分离焦虑期，每天放学后回来的路上，都可以跟孩子聊一聊今天在幼儿园的情况，问问题也是要有技巧性的，如：你今天在幼儿园开心吗？你在幼儿园有唱歌跳舞吗？怎么唱的？中午有睡觉吗？吃饭有自己吃吗？你的好朋友是谁？你的老师叫什么？等等，孩子回答你的问题，你就能从这些问题中去分析孩子一天在幼儿园过得怎么样。如果有一些孩子语言比较差的情况下，也可以直接问老师，现在的老师都会跟你实话实说的，因为大家都是为了孩子好，都希望家园合作，一起配合，让孩子成长的更好！

同时我们也可以尽可能的多跟老师了解孩子的情况，有很多孩子在家在园的表现是不一样的，在家是“小霸王”，幼儿园就是文文静静的，同时也要多鼓励孩子，说说在幼儿园读书的好处，让孩子带着积极向上的心情去读幼儿园，这样对孩子的心理是很有帮助的，希望的回答能得到你的***纳！

孩子是每一个家庭生活的重心，可以说孩子能够给家庭带来巨大的希望。幼儿时期最重要的一个事情，就是孩子的幼儿园生活，这是关系到孩子性格培养的重要时期，此时家长要注意的事情很多，今天我给大家详细的说一下。

1、家长要注意孩子在去幼儿之前，一定要给孩子一个先期的教育，首先是上厕所，一定要让孩子自己学会。因为在幼儿园，一个老师管理十几个好孩子，甚至几十个孩子，所以老师不可能全部照顾，如果不会上厕所，那么你的孩子会很受罪。

2、孩子去幼儿园之前，家长要开始教给孩子一些基本的表达方式，如果孩子的语言能力不强的话，那么很难把自己的事情和老师说明白，这也你的孩子在幼儿园会很难受，因为老师不可能明白新来孩子的肢体语言。

3、幼儿园的孩子吃饭需要自己吃，老师不可能一个一个的喂孩子。因此孩子必须要学会自己吃饭，同时也要知道没有吃饱的话，随时问老师要加餐，如果孩子自己吃不了饭的话，那样就会十分的麻烦。

4、孩子要去幼儿园的时候，刚开始会十分的不习惯，甚至会大哭大闹不去幼儿园。其实告诉大家一个小妙招，家长可以提前带着孩子到幼儿园看一看，熟悉一下环境，很多孩子看到幼儿园很多小朋友，就会主动提出想去幼儿园。

5、家长在孩子去幼儿园以后，要多鼓励孩子，千万不要孩子接回来的时候，一个劲的问孩子吃的好不好，老师怎么样？这类话题，因为这是一种心理暗示，会给孩子一个负能量，我们应该鼓励孩子多去幼儿园玩，而不是一味的问孩子幼儿园的生活。

6、孩子上幼儿园以后，家长要注意观察孩子的一言一行，看一看孩子是不是在行为能力方面有了很大的进步。如果孩子的行为能力进步很少，那么建议家长及时的跟幼儿园老师沟通，让老师帮助你一起教育孩子成长。

7、家长对于孩子不能过分的溺爱，特别是孩子去到幼儿园以后，如果回来说老师和小朋友对他不好，或者说一些幼儿园不快乐的事情，你千万不能偏听偏信，一定要教育孩子融入幼儿园，不能因为一些小事情去找老师提意见，那样会滋生孩子的娇惯情绪。

8、孩子年级到了去上幼儿园是很正常的事情，家长不能把这些事情扩大化，比如一个劲的告诉老师照顾孩子，这样一来老师会因此有压力，不敢过于教育你的孩子，那么这样反而是害了自己的孩子！家长要记住孩子大了，受伤你可以帮助他包扎，但是必须让孩子自己去飞！

特别提示

怎么增强孩子的运动能力？

没有谁不关心孩子的健康，但如何在家庭中加强对孩子的体育教育，却让不少人有些茫然，相当一部分父母认为孩子的学习最重要，而忽视了孩子体育能力。父母在日常生活中如何培养孩子的运动能力呢?

1.父母要做好孩子的榜样，如果父母是个懒人，孩子也不会去运动。

2.父母根据孩子的身体状况和年龄大小，为孩子选择合适的运动量。

3.父母要根据孩子的自身素质，让孩子自己作主，选择自己爱好的项目。

4.鼓励孩子结交运动高手，与高手过招，会迅速提高孩子的技术，让孩子有主动性和积极性。5. 　帮助孩子克服相关的心理障碍，一些孩子并非天生不爱运动，只是因肥胖、手脚笨拙、反应迟钝或身材过于矮小等原因而导致强烈的自卑心理。

6.父母要为孩子的体育锻炼提供必要的物质支持。

体育运动不应该沦为家庭教育的『盲点』，运动对于孩子和家长都有好处。培养孩子的运动习惯且拥有一种特长的同时，让孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质。

父母们可以关注我，每天给你分享教育知识，培养优秀孩子。

• 这个问题放在十年前就是个伪命题，哪有不喜欢运动的孩子？
  

  不过这些年，越来越多的孩子开始玩手机iPad，户外运动机会又少，体质变弱，小胖子越来越多。加上家长本身也不运动，所以小孩就越来越懒，不愿意动了。

  回过来说孩子的问题，我们把它放在成年人身上。

  怎么让一个胖子喜欢上健身？我有个朋友就是这样，200斤的人，平时根本不想动，能坐着绝不站着，能躺着绝不坐着。

  大家为了帮助他减肥，想了各种办法。总体来说分成三个步骤：

  第一、需要有陪练：公司里最漂亮的姑娘，天天陪着她爬楼梯，邀请他走路护送自己回家。胖子虽然知道自己没戏，但起码和美女在一起总是很快乐的。

  到此，以上就是小编对于幼儿运动的观察指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿运动的观察指导的4点解答对大家有用。