大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中班运动发展指导策略的问题,于是小编就整理了5个相关介绍中班运动发展指导策略的解答,让我们一起看看吧。
1、走:能够按照老师的要求根据队列的变化一个跟着一个走,并且提高了集体生活的意识,做到了不掉队、不张望、不拥挤、不抢先等;原地踏步基本上能抬头挺胸、手脚协调了。
2、跑:通过一系列的跑的游戏活动,幼儿的运动量提高的很快,在快跑距离为1020米的活动中,大部分幼儿表现的.较好,个别身体素质较弱的幼儿也有了长足进步。
3、跳:在一系列跳的活动及冬季跳绳活动下,跳跃能力有所发展,部分幼儿学会了单脚跳,也有极少幼儿不能达到目标,需要多加指导练习。
4、平衡能力得到了比较好的协调发展。
5、投掷:幼儿非常喜欢玩自制的球类器械,投掷能力提高也很快。
3、让幼儿知道运动有益于身体健康。
4、初步了解健康的小常识。
中班体育教育教学改进的措施包括:提高教师的专业素质,加强对幼儿的认知发展和生理特点的研究,制定有针对性的教学***,使用丰富的教具和材料,***用多种形式的活动,注重幼儿的参与和体验,培养幼儿的体育意识和兴趣,同时关注幼儿的身心健康,切实保障幼儿安全,加强与家长的沟通和合作。通过这些措施的落实,将促进幼儿的全面发展和健康成长。
头部运动;
两手插腰,两脚与肩宽站立,脖子前后左右做下压运动,各下压2次,完成后再做
脖子往左、往右各绕圈2次。
腰部运动;
两手插腰,自然站立,手与腰部一起做扭腰画圈状运动,左三圈,右三圈。
活动目标:
2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
活动准备:
可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音机,磁带。
活动过程:
1、准备运动:兔子舞师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧!(音乐起)
2、基本动作:游戏《狼来了》
师:这儿真美,我们在这儿安家吧!(取下圈,放在地上当家)我们还有很多粮食没搬,得把它们搬到仓库里。(指定一个地点为仓库)示范:走到场地一侧,取一件物品,用双腿夹住,跳到仓库处放下,再继续。(请个别幼儿示范,强调动作要领:在搬时一定要用夹物跳的方法。)当大灰狼出现时,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再继续搬东西。
到此,以上就是小编对于中班运动发展指导策略的问题就介绍到这了,希望介绍关于中班运动发展指导策略的5点解答对大家有用。
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