儿童运动指导怎么写,儿童运动指导怎么写范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童运动指导怎么写的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童运动指导怎么写的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子应该如何安排体育运动？
2. 怎样指导孩子写好日记？

孩子应该如何安排体育运动？

鉴于现在的情况，室外活动有很大的难度。如果在室内，有条件的家庭可以***取跑步机，健骑机等来让孩子进行有氧耐力练习。如条件不具备，通过健身操等来锻炼耐力。同时也应适度的进行力量和柔韧性的练习。另外，可以通过观看学习一些高质量的比赛和讲座来提高运动兴趣。

感谢悟空问答提供的问题

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“家长不能懒”

有许多家长工作很辛苦，回家以后只想好好休息，在给孩子安排了一些活动或者买了一堆玩具之后就放任不管了，这样做是不对的，家长应该以身作则参与该体育运动，这是让孩子喜欢上体育运动的最佳途径。

想让孩子喜欢上体育运动，家长一定不能懒！

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“利用休息时间尽可能多陪孩子”

现在的社会迅速发展，生活节奏明显加快，家长工作之余的相当一部分时间用来参加各种聚会或者活动，能拿出来陪伴孩子的时间本来就不多，所以在有限的时间内，家长要尽可能的利用起来陪伴孩子，而一起参加各种体育运动是一种很好的陪伴形式，既能锻炼孩子也能锻炼自己，更加宝贵的是通过这样那样的体育运动，来锻炼亲子之间的默契程度和加深感情。

一举多得的好事一定要多来几次啊！

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“与孩子年龄相适应的体育运动”

这就涉及到如何选择运动项目了，家长一定要记住，许多成年人可以参加的项目，孩子是参加不了的。

比如比如俯卧撑、仰卧起坐、引体向上、举重等负重运动（在孩子十岁之前是绝对不适合的），比如长跑或负重跑这样的耐力运动（也是至少十岁之前禁止）。

根据我自己的经验，时间不是挤出来的，时间是安排出来的，对于学生来说，学习固然很重要，但是身体的素质更重要，孩子上了一天课，长期久坐不利于身体的生长与发育，所以建议孩子每天需要运动一小时，而且这一是有一定强度的一个训练，在选择体育或者运动项目时，看孩子的动作技能怎么样？如果孩子没有掌握最基本的动作的话，建议孩子先学一些体能，对孩子将来的运动发展有很大的帮助!

有一个强健的体魄才是做任何事情的基石。

我是一名武术工作者，平时教学中，发现现在好多的孩子，身体素质很是让人堪忧，现在，我们伟大祖国强大起来，国民的生活水平提高，但由于每个家庭都是一个孩子，在家都是娇生惯养，不能吃苦。如果这样下去，那我们的下一代会变成什么样子，何谈强国，强国必要让国民先有强健的体魄，我们国家一直号召全民健身，现在又扶持好多优秀的传统体育项目，如武术进校园。

现在好多地方的学校只重文化课，这是个最大弊端，孩子在学校时间最长，所以首先要从学校抓起，强化体育教师专业水平，每天必有一节课间操，而且每天一节体育课，体育课不是自由活动课，老师要带领学生学习一些专业技能。

如果学生报课外班，参加了业余体育锻炼，如武术，乒乓球，足球等那我们这些特长老师，就要负起责任，精心指导，侦囊传授，这不单是教学问题，也是一个民族文华传承和发扬的问题。

另外一点父母督促也很重要，因为孩子一部分时间是在家的，在老师的指导下，父母要每天督促孩子坚持锻炼。

非常高兴能够回答您的提问，这个问题也是我一直非常关注的话题。

随着中国经济的高速发展，人民生活水平得到了很大的提高，现阶段及未来可能越来越少的孩子会像过去的贫穷时代的孩子一样，经常帮家里干活，所以现在的小孩在身体素质方面可能不如过去的孩子，现在家长更多的希望小孩能够把更多的精力投入到学习和才艺表演上，因此，现在的孩子在身体锻炼方面，可能需要适当加强体育运动，以增强身体素质。

在国外，大人经常会带小孩去体育中心观看各种体育赛事，从小培养孩子对体育的热情，孩子会积极主动的去参与到体育运动中，我觉得国内也可以借鉴国外的经验，一方面可以挖掘孩子体育方面的天赋，将来不排除从事相关工作，另一方面，主动锻炼有益身体健康。

如何安排体育运动？第一、在校的话，根据学校课程安排执行；第二、周末，有时间的情况，早上7点起床，带孩子到户外晨跑、做健身操、打羽毛球等；第三、给孩子报体育方面的特长班，利用空余时间进行一些专业的训练，有助于孩子对体育有更深的了解。

身体是革命的本钱，体育运动必要从娃娃抓起，具体的时间安排还需要根据个人的实际情况来看，如果能引导孩子积极主动的参加体育运动最好，只要不是运动量超负荷，没有必要限制孩子体育运动的时间。

怎样指导孩子写好日记？

既然想让孩子写日记，就要先搞清楚让孩子写日记的目的。我认为家长想要孩子写日记，肯定是为了提升孩子的表达能力和写作水平。那么在引导孩子写日记时，一定要注意方式和方法。

一、有明确的交际目的，才能让孩子对写日记感兴趣。写日记必须要真，应该从生活实际出发。我认为让学生有明确的写日记交际目的，亲身经历与实践非常重要。亲身经历与实践是交际的过程，学生能从其中得到真实的体验和反馈；在此基础上，教师或家长再加以引导，学生便能写出拥有真实感受的日记，达到孩子写日记为交际而写的目的，才能让孩子对写日记感兴趣。

二、写作素材如何找？聪明家长可自行创设情境。有很多孩子不想写日记，主要是不知道写什么，也不知道怎么写。很多家长带孩子旅游，然后就让孩子写日记，可是孩子还是写不出来。针对这种情况，家长可以试试我下边的方法。以写火龙果为例，首先，让孩子自己了解火龙果。然后，听孩子的介绍，家长再拿出火龙果，让孩子再次[_a***_]。但在观察时，要让孩子特别注意外形、颜色、味道这三点。最后，让孩子把自己的所见所闻所感结合在一起，写出日记。这样，家长不但创设了情景，还指引了孩子的写作方向。

三、只写不展示可不行，家长要给孩子正向反馈。孩子刚写出的日记肯定比较稚嫩，但是为了培养孩子写日记的兴趣和习惯，家长要多多表扬，然后指出日记的不足。待日记写得好一些之后，可以先发在自己的朋友圈，让大家点评，把评价反馈给孩子。最后，等孩子写得比较优秀时，可以把日记发给老师，让老师帮忙投稿，也可自行投稿。作品得到展示，会大大激发孩子写日记的积极性。

到此，以上就是小编对于儿童运动指导怎么写的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童运动指导怎么写的2点解答对大家有用。