大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿运动方法指导教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿运动方法指导教案的解答,让我们一起看看吧。
中班手脚爬行教案首先选定活动场地,户外操场,准备道具蚂蚁帽子,其次老师示范幼儿练习手脚着地爬,掌握其要领。乐于参与活动,体验活动乐趣,综合素质得到发展。幼儿在练习手脚着地爬的时候,我没有过多的指导,导致游戏环节时仍然有几个小朋友是手膝着地爬。
认知能力的训练
观察能力:
①识别大小。选择大小差别显著的同类物品来练习,如大苹果与小苹果,大皮球与小皮球等。
②识别形状。教小儿识别简单的几何形状,如圆形、三角形、正方形等,可用实物形状来描述,如圆皮球、三角板、方积木等。
③识别颜色。从基本的颜色红、黄、蓝、绿进行识别。告诉孩子气球是红色的、毛衣是***的、叶子是绿色的。
精细动作能力提高练习
1.让宝宝学会滚动圆柱
教宝宝滚动圆柱能锻炼宝宝双手的灵活性,还可以增长宝宝的见识。准备一个大塑料饮料瓶或其他圆柱形的筒,横着放过来,让宝宝用手推着筒向前滚动。另外,在宝宝进行这个动作的时候,千万要注意别让宝宝的脚踩到圆柱而摔伤。
2.进行投篮练习
在九个月的时候,宝宝的手臂经过锻炼已经有了一些力量,爸爸妈妈不妨让宝宝多做一些投东西的练习。准备一个小纸箱、小筐等容器,让宝宝把自己的玩具放进去,可以让宝宝反复练习。
3.教会宝宝学会放手
这样可以让宝宝学会由握紧到松开手,从而促进手、眼、脑的协调性。另外,还可以用言语来鼓励孩子重复进行这个动作:“宝宝,把积木放到这边。”
以上就是九个月宝宝的身体会发生的一些变化,爸爸妈妈不妨多观察一下哦。
中班的小朋友可以跟着老师一起学习螃蟹爬了,老师在上课之前可以准备几只活螃蟹,在上课的时候老师把螃蟹放在一个大盆里面,让小朋友们围成一个圆圈,让小朋友们近距离的观察螃蟹,看一看螃蟹是怎样爬的,首先螃蟹是八条腿,所以它没有办法向前向后爬,小朋友仔细看看,螃蟹怎样爬,对了螃蟹是横着爬的
中班运动游戏教案《小螃蟹爬》
活动目标:
1.练习手脚着地侧爬,发展动作的协调性。
2.通过尝试与探索掌握侧爬的动作,体验在情境游戏中的快乐。
到此,以上就是小编对于幼儿运动方法指导教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿运动方法指导教案的4点解答对大家有用。
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