大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小班运动区指导重点的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小班运动区指导重点的解答,让我们一起看看吧。
1. 语文:注重语言文字能力的培养,包括阅读、写作、听说等方面的训练。选择适合学生程度的课文,***用朗读、讲解、讨论等方式。
2. 数学:着重培养计算能力和逻辑思维能力。从识数、计数、四则运算等基础知识开始,循序渐进。***用具体物体、图表、游戏等形式教学。
3. 英语:主要是听说训练,辅以一定的读写能力培养。***用歌曲、游戏、模拟对话等方式教学。
4. 科学:通过观察、实验等方式认识身边的自然现象、植物、动物等,培养科学兴趣。
1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。
3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:
创设情境:
1、森林,小河
认识自己地毛巾、水杯. .学习自己喝水 .学习洗手 . 学习如厕 .认识小伙伴 .自己吃饭 .擦嘴、漱口 . 洗手时挽袖子 .会上下楼梯 .独立如厕 .
学习叠衣裤 .学穿大衣 .学习穿鞋 .送餐具. .学围围巾 .戴手套 .学习擦鼻涕 .学掖内衣 .学习穿脱袜子 .玩具送回原处. .不长时间看电 .独立穿衣裤 .熟练地使用勺子 .独立进餐 .知道家长地电话号码 .记住家庭住址 .不吃陌生人给地东西 .不允许别人触摸自己隐
到此,以上就是小编对于小班运动区指导重点的问题就介绍到这了,希望介绍关于小班运动区指导重点的3点解答对大家有用。
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