幼儿运动活动指导策略,幼儿运动活动指导策略有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿运动活动指导策略的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿运动活动指导策略的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿五项体能的目标？
2. 简述幼儿园游戏活动的主要类型及观察要点？
3. 在体育学习中，目标设置的策略和方法是什么？

幼儿五项体能的目标？

幼儿园五项体能测查达标标准为：10米折返跑小班男女生达到7.7和8.1秒为合格；立定跳远小班男女生达到69和62公分为合格；拍篮球小班男女生达到44和41个为合格；沙包投掷小班男女生达到300和266厘米远为合格；还有平衡木走这一项目以他们通过的时间标准计算成绩。

第一项技能：美术，能认识常规的几种颜色，能够均匀地在一副简单的画上涂颜色。

第二项：音乐：能跟着老师节奏学唱儿童歌曲并逐渐自己会唱。

第三项：语言：会自我介绍。会看意思简单的图说出图中的哪些小动物和人物，他们在干什么，

第四项：数学：会数1到10，并逐渐认识数字1到10。

第五项：综合能力的训练：包括手工，户外活动，文艺活动...

幼儿园体能发展目标体系、总目标、阶段目标、具体门内容、运动形式、动作要领、运动价值、支持引导策略、运动中的保护，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。

1.培养幼儿参加运动的兴趣，感受运动游戏的愉快2.能平稳地控制自己的身体。

1.听信号向指定方何走，听到指令后两臂与肩为轴前后自然摆动，步幅大而均匀。

简述幼儿园游戏活动的主要类型及观察要点？

1、智力游戏。益智游戏通常以游戏的形式锻炼了游戏者的脑、眼、手等，使人们获得身心健康，增强自身的逻辑分析能力，和思维敏捷性。值得一提的是，优秀的益智游戏***性也十分强，既好玩又耐玩。

2、徒手类游戏。这种游戏主要发展幼儿走、跑、跳、钻等基本动作，为提高幼儿的运动能力奠定良好的基础。

3、器械类游戏。各类器械品类主要有滑梯、秋千、木马、压板、攀登架等。各种童车也可作为儿童游戏器械。通过游戏的过程儿童既可学会利用线索与策略，动手动脑解决问题，又可克服困难，锻炼意志，还可以发现和了解自己的能力，产生胜任感与成就感，更进一步有利于儿童自信心与进取心的培养。

4、亲子类游戏。主要有家长和孩子一起参加一些需要互相帮助的活动，培养孩子团结互助的品质，增进孩子和爸爸妈妈的亲密感。

5、户外游戏。主要是体育活动，能调节幼儿情绪，促进同伴间友好和谐。有目的的户外体育活动，可以让幼儿舒展身心，陶冶性情。

扩展资料：

幼儿游戏有如下特点：

1、游戏是儿童主动的自愿的活动。

2、游戏是在***想的情景中反映周围生活。

3、游戏是一种非功利性的活动，它更重过程而不重结果。游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务。

幼儿游戏的种类：

从教育的作用上分为两大类：创造***戏和规则***戏。

从教师指导上分为：幼儿自发游戏和教学游戏。

从幼儿社会性的发展上分为：非游戏行为;旁观游戏;独立游戏;平行游戏;联合游戏;合作游戏。

从幼儿认知发展上分可以把游戏分为：机能游戏;象征***戏;规则游戏。

在体育学习中，目标设置的策略和方法是什么？

体育心理学作为心理学的一个分支，是一门研究人们从事体育活动（包括体育教学活动、课外体育活动和体育竞赛活动）的专门条件下的心理现象及其发生、发展规律的科学。

目标设置：根据自己的体育能力和技术水平，确定在一定的时间内所要达到的体育学习和体育锻炼的具体目标，以及达到目标所***用的策略、步骤和时间安排。 三要素：

1、依据自身能力（运动能力、技能水平）

2、一定的时间期限3、达到目标所***用的策略和步骤

到此，以上就是小编对于幼儿运动活动指导策略的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿运动活动指导策略的3点解答对大家有用。