运动损伤与康复考试题,运动损伤与康复考试题库及答案

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1. 你遇到的“坏老师”到底有多坏？

你遇到的“坏老师”到底有多坏？

我们的一个老师，非常坏，如果他是天下第二，没有人敢称第一。他连续作案，祸害女学生，终被家长逮住，被学校处理调离本校，后调到其他学校，屡教不改，又调到家门口学习，对小学生还是下手，最终被关进了大牢。

没有没收作案工具是法律的最大的失败！

人的一生，只要你踏过学堂门就会遇到很多老师。在我的印象中的确碰到一个“坏老师”。不过你看完之后就知道他有多“坏“。那是我十三岁时正初二，我的语文老师姓梅，要多严有多严。每天除了正式的各门作业之外，他还要布置一页小字（用毛笔写的），两页大字，一篇日记。雷打不动，缺一不可。有一次作业时我把一个字写潦草了，而且是使用的第五套简化字（这种字后来废除了），老师要写10000个，我就把报纸贴在课桌上利用课余时间写，每天晚自习后，他就戴着眼镜拿着算盘来验收。这个字就是遵守的遵，十五画。笔画多又难写。那时的我真的年少无知，不知好歹，手写酸了写痛了，老师仍不动声色。晚上还用被子蒙着头边哭边骂老师。一直写了四个星期才免强交差。当时不提有多恨。毕业后当上了民办教师，几年的工作经历中感受到老师的良苦用心，从那时起，无论是在教学板书中还是自已创作中几乎没有一个错字。有一句古话叫子欲孝而亲不在。当我再想寻觅着老师的踪迹，想当面感谢的时候，老师已不在人世了。说来奇怪，爷死我没哭，娘老我也没哭，可是当我听到老师去逝的消息时痛哭不止。我今天的字，今天的职业，今天的人生无不留下老师的教育给我打下的深深的烙印。在我四十多年的教学生涯中每每用这个例子来教育我的***，像老师对我一样地严格要求我的学生。在几届市局组织的教师的教学大比武活动中，我的粉笔字先后获得全麻城市一二等奖。我虽然已退休，但人生路还不短。生命不息，奋斗不止。我将永远记住老师的谆谆教导，坚实地走好每一步。

看到这题目就让人觉得不舒服。

1.直接以坏的结论让一个职业的所有人都框入其中，合适吗？

2.无论哪个职业，只要是合法的，是人民群众物质文化生活需要的，都应得到尊重。不能因该行业中个别人的不好表现而攻击辱骂一个职业群体。

3.这种问法是在制造矛盾，制造对立，既不利于改掉坏现象，更不利于整个社会的和谐。

4.论人论事，别把自己标榜成道德标兵，其实自己也是平凡的人。道德婊比平凡的人可恶得多。

我上小学的的时候，一辈子也忘不了的一位教数学课的赵老师，他不问青红皂白就对同学们大打出手，特别是对我，无论做的对与错打骂是家常便饭，经常遍体鳞伤。回到家还不敢给父母说。造成我无***常学习。后来，我参军、参加工作至今30多年过去了，我一直忘不了。到现在为止，我还对教师这个职业？？？？？？

我遇到过最坏的老师是高中时的数学老师。如果我恶其贼眉鼠眼的长相，显然我有些不厚道的唯心主义。我恨其无缘无故地当着全班同学的面对我拳打脚踢地施暴，还不许同桌打抱不平，纵容和助长群众的对暴力的沉默，严重戕害我的心理健康，终生留下挥之不去的阴影。同时间的语文老师，也是班主任，虽有仁义之貌，却不行仁义之德。他的不同之处在于经常的软暴力，深受其害者更多，其中包括性格内向腼腆的我。作为受人尊敬的灵魂工程师，讽刺挖苦同学，无所不用其极。我的青春的天空上这两片乌云，不知道什么时候停止了他们的作恶，但愿更多的同学不象我一样，因为他们的恶，影响并耽误了自己的一生。

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