运动损伤急救能力问卷调查,关于运动损伤的急救心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于运动损伤急救能力问卷调查的问题，于是小编就整理了2个相关介绍运动损伤急救能力问卷调查的解答，让我们一起看看吧。

1. 五名高二学生溺毙，安全教育我们还缺什么？
2. 浙江新增输入病例，对高三初三开学有多大影响？

五名高二学生溺毙，安全教育我们还缺什么？

五名高二学生溺水，让我们看了很心痛。溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。随着天气转热，学生溺水事故也进入危险期、易发期、高发期。特别是这周开始，将迎来晴热天气，最高温度将达30摄氏度。

每年***期都有类似的溺水事故，实际上还是家庭和学校的安全教育不到位，没有和学生们讲清楚如何去避免溺水事故的出现，这些学生往往过于自信，以为自己会游泳就能够在水中从容应对一切，实际上在湍急的河流中，一旦遇到漩涡基本上无望自救。现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

每位老师、家长要对此引起高度重视，及时做好学生防溺水安全工作，放学或放***前开展好每一次的安全教育，并提醒家长切实履行监管职责，教育孩子不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不去情况不明又无家长在场的水域游泳，不到无安全设施和救护人员的水域嬉水玩耍，确保安全。 为做好抗击新型冠状病毒肺炎疫情工作，同学们按照学校的要求在家里学习和生活。但随着气温的回升，要严防孩子外出戏水，疫情当前，除了防疫，防溺水安全教育也刻不容缓！为了孩子的健康成长，家长们务必履行监护人职责，把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作，时刻绷紧安全弦，坚决防范溺水事故的发

亲爱的家长朋友，请记住安全第一，预防为主，切实承担起监护责任，加强对儿童和青少年的安全宣传教育，提高安全防范意识，预防溺水事故的发生。孩子是家庭的希望，是国家的未来，也希望各位随时留意您的身边，如果有未成年人在没有监护人在场的情况下，私自在池塘、河边、水库等危险区域游泳、戏水、玩耍，请您一定要及时制止，从你我做起，从身边做起。

太让人痛心了！河南信阳5名高二学生溺水身亡。许多人和提问者一样，往往把学生溺水和安全教育挂钩，认为是安全教育没做到位。

但冷静下来想一下，从根本上来说不是安全教育的问题!为什么这样说呢？我从三个角度来简单总结一下。

一:家长角度:

中国的家长没有一个不是千叮咛万嘱咐自己的孩子，千万不要下水，不要到河边玩，会淹死人的，可以说从孩子三四岁的时候就开始教育了，能说家长没尽到家庭安全教育的责任吗？

二:学校角度:

这年头，没有一个学校不注重安全教育的，从小学到高中都一直在强调安全教育的问题，课上强调，放***也强调。安全教育是学校头等大事，各学校实际上都把安全教育放在了第一位，校长最最担心的不是学生的成绩，最害怕的是学校出事故。

三:社会角度

社会更是360°无死角的宣传安全教育，通过各种媒介，不遗余力宣传。

既然都尽那么大力气教育了，为什么还会有学生溺亡呢？

根本上说，这是溺亡者自身的问题。侥幸心理导致的。学生认为悲剧不会发生在自己的身上，悲剧都是别人的。殊不知，悲剧往往发生在具有侥幸心理的人身上。

根据潢川县的情况通报溺亡的是3个八年级学生，2个九年级学生，应该是在读初二初三。在5个孩子的背后就是5个悲痛欲绝的家庭，让我们在感叹惋惜之余不禁思考，安全教育我们年年讲，月月讲，天天讲，但暑***还没到，溺亡***就多达十几例，我们的安全教育到底还缺什么呢？

安全教育分为三个部分：一是安全意识：就是让孩子能分辨什么是安全、什么是危险；二是安全知识：如何做是安全的，如何做是危险的；三是逃生措施：就是当危险降临时你应该如何最大限度的保护自己，保住生命。

对于安全意识和安全知识，每个家庭对孩子的教育我不是很清楚，但学校教育可以说不会落下一个星期，防溺水，防电，防煤气中毒，防传染病，交通安全……，什么事儿能做，什么事儿不能做，该怎么做。学校召开安全会议，黑板报，班会，宣传橱窗，各种方式都用上了，不得不说学校老师是苦口婆心、用心良苦。但是，这些安全意识和安全知识的教育说来容易，但真正的安全措施实践起来却是很困难的。每年溺亡的成年人还少吗？更何况孩子。

所以，我看我们目前的安全教育缺乏的不是安全意识和安全知识教育，缺乏的是临场的具体安全逃生措施。因为安全教育不是说教能够起效的，必须是体验式教育、场景教育的方式，家庭安全教育必须在生活中随时随处开展。学校安全教育重在演习，而演习也不能局限在目前的火灾或地震，可以开展交通安全演习，防溺水安全演习，应该涉及学生安全的方方面面，有条件的学校还可以带领学生去体验馆。

安全教育绝对不是说教，不是听听课程、看看案例、喊喊口号，在此我不想一味的重复防溺水的安全意识和知识，我只希望家庭和学校重视安全体验，让学生主动体验安全自救，防范安全事故的发生，因为安全教育切身的参与和体验才是根本。

高中的学生溺亡实在令人痛心，此类***在全国各地时有发生，小学生，中学生乃至大学生每年都有人在水里溺亡，使位于江河湖边的学校每时每刻都处于紧张的防范状态，使居住水边的学生家长心惊胆战，每天都担心孩子出事。但是，尽管学校防范工作做得如何慎密，家长如何严格管教，不该发生的事情仍然发生，多少条生命仍然在水中溺亡，令人心痛。

该如何防范溺水事故的发生，针对这个问题每个学校都严格执行了上级的指示，都根据本地本校的实际情况制定了相应的管理措施，也进行了演练，教给了学生避免溺水的相关知识和自救技能。但是，小编注意到一个最根本的问题被每个学校或家长忽略了，这就是有条件的学校应该教会学生的游泳技能。俗话说“授人与鱼不如授人与渔”。也就是与其经常送鱼给人还不如教会他钓鱼技术，掌握了钓鱼技术就不用等别人送鱼。同样道理，如果每个学生都学会了游泳技能，就不用担心他会落水溺亡。因此，有条件的学校应建有游泳池，把游泳作为体育课的一门课程，教会学生游泳技能，学校也就不用为防止学生落水溺亡而日夜担忧。同时也建议家长把子女送到游泳培训班进行游泳技术培训，使孩子掌握熟练的游泳本领，遇到落水时能够自救，避免死亡。总之，学生或孩子掌握了娴熟的游水技术才能最有效地保护自己。

每到夏季学生溺水而亡的惨剧屡见不鲜，信阳市5名高二学生的溺毙就是惨剧的再现。其实，每到夏季，对于这个问题从教育部到学校，从家长到老师都是严肃认真地对待的。***取了很多安全措施，如签责仼状、开主题班会、向学生宣讲安全知识及紧急施救措施、《给家长的一封信》等，致使教育行政部门、社会、学校、家长、老师都神经高度紧张，但学生溺毙***却频频发生。这说明我们的安全教育还缺点什么。

缺点什么呢？笔者认为缺乏两点教育。一是对学生的心理教育，从整体上提高素质。一提到溺水，个个同学都知道安全的知识和道理，真是无人不知，无人不晓，但一遇到实际***，这些安全知识就拋到九霄云外，他们有的带着好奇的心理，有的抱着侥幸心理试一试，殊不知水火无情，惨剧发生。因此需要消除他们这种不健康的心理，提高他们的整体素质。第二是对学生的安全教育要有一种威势，要让他们感觉到到水边游玩就有一种道德的谴责，有一种负疚感，甚至是带别人一起玩耍有一种犯罪感。严厉的惩戒也是一种教育方式。苏霍姆林斯基曾说棍棒教育也是一种手段。我们老祖宗也说过棍棒下面出孝子。严是一种威慑，是挽救生命的救生圈。

浙江新增输入病例，对高三初三开学有多大影响？

高三初三开学，继续延迟！

3月15日，浙江省公布新增四例境外输入型病例，其中三人为青田籍海外华侨

浙江省疫情形势本就该明朗的，随着境外疫情的输入，导致其抗疫压力越来越大，对于学校开学时间没有做出具体的通知。

我们来看浙江省实时疫情趋势图:

截至3月16日，浙江省累计确诊病例1231例，并已经完全治愈。

境外疫情的输入对于地区开学时间是有直接性的影响。
因为现阶段对于学校开学时间的制定，相关部门给出的条件，其中最重要的一条就是明确规定地区疫情，而全部被控制，反之就不能开学。

随着境外人员的涌入，他们在行程当中接触到的人员，可能会相互感染，或者携带***。到了本地肯定会接触一些人，与其接触的人员都要被医学隔离。这些被隔离的人员，如果一旦也携带***，那么，如此循环下去，可能需要漫长的时间。

所以不管大大小小，境外疫情的输入肯定会对开学时间有一定的影响，我们也要严格管控，不容疏忽。

我是二中数学大川老师，谢谢朋友们的点赞、支持！

浙江最近的新增输入病例比较多，这肯定对高三初三年级的开学会有一定影响，至少现在这种情况，医学专家是不会同意学校开学的！

浙江还有可能继续增加外来输入病例，其形势还没有得到“疫情基本得到控制”的开学条件！

截至到3月16日，浙江的现有确诊病例为17例，其中，境外输入病例就有14例；本土病例有3例。3月10日，浙江有6人“组团瞒报”，从意大利入境浙江，然后隐瞒信息。然而令人担心的是，这6人相继被确诊。到目前为止，整个浙江还有991人被隔离观察，这其中有很多是从境外回国人员。其中肯定还有继续有人被确诊。所以，浙江的疫情形势虽然有所好转，但是仍然不能放松大意。

浙江学生开学很可能会等到4月中旬去了！

如上所述，真正令人担心的不是这17例已经确诊的病例，而是那被隔离观察的991人和未来不断从浙江回国入境的人员。学校如果要开学的话，肯定要首先得到医学专家的评估认可；在没有风险之后才允许开学。现在这种情况，医学专家肯定不会同意学校开学的。在3月份之内，如果浙江能够把病例全部清零，并且保持无新增病例的状态，就算是最好的预期，在这种情况下，浙江学校可能在4月初宣布开学时间，4月中旬高三、初三正式返校行课。

结束语：

很多学生、家长现在在家都快扛不住了，再不开学真的要“疯”了；但是，***这东西真可不长眼睛，它不能因为你是学生就不会感染伤害你。所以，为了学生们的安全，再等一等吧，别着急；国外形势越来越严峻，国内形势也必须重新进行审视！

【图片来源于网络，侵删】

浙江省疫情防控级别为二级，再加上有多例输入病例，这必然对高三和初三的开学产生影响。

我们先来看看浙江的疫情情况：浙江省累计确诊1231人，治愈1213人，现有确诊病例17例，虽然还没有清零，但是人数已经不多，所以，前些日子，浙江省将防控级别，由一级降为二级。

但是，浙江省的外来人口很多，随着国外疫情的爆发，这也增加了疫情防控难度！浙江省输入病例达到14例其中杭州1例，湖州2例，丽水11例，这比其他省要严重一些。

根据教育部的要求，必须在疫情基本得到控制的前提下，才能开学！这么情况下，才算基本控制呢？近日，教育部有关人士明确表示防控级别达到二级、***、四级，都算基本控制，但是从现在宣布开学的省份看，青海是四级，贵州、云南、[_a***_]、山西是***，级别较低，所以浙江虽然是二级级别，但是开学的风险还是较大的，尤其是随着境外输入病例的增多，估计近期不会开学！

根据浙江省教育厅的信息，开学会提前一周向社会公布！

我是“赢在高三”，专注教育，用心解答教育问题，如果对你有帮助，欢迎关注！

到此，以上就是小编对于运动损伤急救能力问卷调查的问题就介绍到这了，希望介绍关于运动损伤急救能力问卷调查的2点解答对大家有用。