婴儿运动教育指导方法,婴儿运动教育指导方法有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于婴儿运动教育指导方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍婴儿运动教育指导方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何锻炼3个月宝宝的“动手能力”？
2. 学前儿童如何进行教育？

如何锻炼3个月宝宝的“动手能力”？

3个月宝宝刚刚会抓握东西，并且喜欢观察自己的小手，但还不能准确的抓握住眼前的玩具。因为宝宝的手眼还不协调，不能熟练的控制自己的手，妈妈会发现如果想拿一个东西还配合着其他多余的动作，手脚一起动。

如果三个月的宝宝还不会抓握东西，那我们就要用玩具***他，用玩具碰宝宝的小手，让他去摸去抓。宝宝刚开始抓握东西的时候动作特别慢，需要成人等待，不能我们看了宝宝费劲直接塞到宝宝手里。

在选择宝宝玩具时要注意，刚开始要选择减轻的便于宝宝抓握的玩具，也就是说从简单到难。例如，从细的到粗的，从轻的到重一点的，从中等到小一点的。但要注意安全，宝宝是喜欢往嘴里放的哦。

我们要知道宝宝的动作发育顺序是从大肌肉到小肌肉，从远到近。妈妈不要着急，要遵循宝宝身体发育规律来锻炼宝宝的各项能力哦！

三个月，孩子的神经元还在成长过程中，而成长的程度是有个体差异的。你咋就那么着急呢，让他该怎么玩就怎么玩呗，非要人为的介入。

事实上，过早的人为介入，我们都是在好心办坏事。那个小东西是孩子，不是游戏里的魔兽小怪，早早带出去，早早升级。

虽然孩子现在还不能说话，你换位思考一下，如果你是孩子，你愿意做什么？不愿意做什么？为什么？

但是，在孩子的世界里，是没有“为什么”的。明白了吗？父母的任何一点功利心、好胜心，都不是孩子需要的。

【如何训练宝宝的抓握能力？】

1～3个月

宝宝特别喜欢看自己的手，玩自己的手，吸吮自己的手，这是宝宝心理发展的必然阶段，所以妈妈不可以干涉，而且还应当提供条件协助宝宝玩手，比如，手上拴个红布，戴个哗啦作响的手镯等。不过要注意宝宝双手的清洁卫生。

4～8个月

宝宝可以抓起大的物品，比如积木。他还不能抓住像豌豆这样的小东西，那还需要等到他的手指发育得更灵活才能办到。如果你的宝宝在吃辅食，虽然还不能很稳地抓住勺子，但他会努力尝试。宝宝能把东西往自己的方向划拉，还会开始把东西从一只手换到另一只手。从这时候起，你最好把贵重物品都放到宝宝够不到的地方，并且确保有一个安全的家庭环境，以防止宝宝误吞小物品。

9～12个月

这时候，宝宝已经显现出对左手或右手的偏好，但直到两三岁时，你才能确定他是不是左撇子。宝宝还在不断完善捏取物品的动作，即用大拇指和食指把小东西捏起来。随着宝宝协调能力的提高，很快他就能相当熟练地使用勺子和其他餐具吃饭了，不过，他可能更喜欢用一只手握着勺子，用另一只手的手指来抓东西吃。

三岁之后就可以教宝宝开始识字啦，我闺女就是这个时候开始认字的，用了 很多方法培养她的兴趣，最有效的还是用Apipi，你百度搜索【猫小帅学汉字】挺不错的，我闺女用了1年多了，特别喜欢，现在还经常给我讲故事，棒棒哒。

三个月之后的宝宝可以达到

1、手握沙锤保持半分钟左右不掉落，手部抓握能力较出生时有了明显的进步。

日常可以准备一些沙锤或者摇铃棉棒等易抓握物品帮助宝贝练习，增强手部控制能力。

2、慢慢的发展出双手过身体中线两个小手抱在一起玩儿，抱在一起吃的动作。

所以要保持每天做被动操的习惯，增强宝宝的上肢手臂的力量促进双手配合能力的发展，可以多给宝宝玩一玩双手抱球的游戏。

三个月的宝宝，对这个世界充满了好奇，可以给他买这个年龄阶段的益智玩具，经常给宝宝有肢体上的互动，引导他来动手，时间长了，宝宝就会特别喜欢这种方式，去自己主动动手！

学前儿童如何进行教育？

现代父母已经把孩子的教育作为人生规划中最重要的一步。楼主提问的学前教育，个人觉得可以分成两个部分。学前学前，就是孩子在步入小学之前

第一呢，孩子未进幼儿园的部分，这个时候我们应该怎样去对待孩子呢？在我看来，就是一个字，玩！对，你没看错，就是让他玩。三岁之前的孩子，他们就像一张白纸，人之初，性本善。这个时候呢，我们应该在孩子面前树立很好的榜样，他们会看着我们，模仿我们！孩子的性格也会在这段时间定格，所以，生活方面我们作为家长，就是孩子的启蒙老师！至于楼主想问的学习，我觉得平常和孩子做做亲子游戏呀，买一些有意思的动手学习的玩具就可以了，没有必要去接触高深的知识[呲牙]

第二个阶段呢，就是孩子开始上幼儿园了，这个时间段是孩子真正的脱离父母的阶段，对他来说，这是他第一次融入这个大社会，这个时候，作为父母，我们要做的是什么呢？多谈心，每天回家，我们可以试着问他。宝贝，今天你在学校有什么感觉呢？会不会觉得在幼儿园吃饭很有意思，有很多小朋友可以一起玩？在这个阶段，父母一定要给孩子树立良好的自信心与责任感，让他融入大家庭里去，不要在小孩面前说什么伙食不好啦，今天又被同学欺负啦。现阶段，让他自己去找老师，自己学会处理。这个时候，父母对孩子的学习就会开始更加的关注了，我孩子有个同学，他的妈妈就给他各种报名。然后孩子周末时间基本上没有，有一次去幼儿园，我儿子对我说“爸爸，他好可怜呀，周末都不能出去玩”那个小孩的父母肯定是为了他好，我们能够理解，但是作为我来看待，没上小学，难道就不应该好好的玩耍吗？在我看来，我们作为父母，接他放学回家，陪他玩一会儿游戏，出去散散步，回来以后一起看看课外书（这很重要），相信孩子一定也会喜欢的，陪伴与成长，陪伴与学习

以上仅代表个人观点[呲牙]

到此，以上就是小编对于婴儿运动教育指导方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于婴儿运动教育指导方法的2点解答对大家有用。