球类运动指导方法,球类运动指导方法有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于球类运动指导方法的问题，于是小编就整理了4个相关介绍球类运动指导方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 刘国梁为什么叫指导？
2. 五年级体育上课流程？
3. 怎样上好体育课？
4. 为什么一般球类运动都是男比女火，比如足球，篮球，而排球却女比男火？

刘国梁为什么叫指导？

指导是一种尊称，教练更像一种职业。

其实指导一词并不局限于篮球，是中国体坛对教练的一种普遍称呼，尤其是普及性较高球类运动，指导的名称大家都耳熟能详，如男篮宫鲁鸣宫指导，足球李铁李指导，乒乓球刘国梁刘指导。

现实生活中叫指导更显尊重，一般用于大赛中会临场指挥的主教练，是对于给你科学专业的方法，正确指引方向的教练的尊称。而教练成为则更偏重于训练过程，一般基层的运动队教练也不被称呼为指导。

五年级体育上课流程？

首先，对于五年级的体育老师还能够上体育课表示由衷的高兴，在没有被生病的情况下能够上课，那还是不容易的。那么五年级的体育课要怎么上呢？

五年级的小朋友年纪普遍都比较偏大，这个时候可以带他们做一些有趣的体育活动。当然，在做新活动之前，别忘了先进行热身，否则会容易出现抽筋等情况。先带着学生们进行一个简单的中长跑，将他们的身体筋骨松动起来，我们才开始一些其他的体育活动。

可以带他们打羽毛球，篮球，乒乓球，网球等。告诉他们这些球类运动一些比较简单的技术要领，先让他们自己去摸索一下，自我感受一下这些活动的具体技巧，然后再根据不同的情况进行指导。

在这过过程中一定要注意学生们的安全问题，防范好一些容易出现问题的小事故。确保每一位学生都在自己的眼皮子底下，千万不能让他们离开自己的视线范围，做出一些危险的动作。

怎样上好体育课？

怎么样上好一节体育课。

体育课分为三大板块，准备部分，基本部分，结束部分。 准备部分主要是课堂常规 ，***整队检查人数 宣布上课内容，带领学生做好热身及身体拉伸，预防受伤。热身部分也可以用游戏代替，既能调整身体转台又能激发学生兴趣。

基本部分，正式授课阶段。同学们***站好队，老师讲解动作要点并做完整动作示范，有些动作较难的可做分解动作讲解 边做动作边讲解。然后组织学生进行练习，分解动作练习，由易到难，最后连接起来进行完整动作练习。学生练习时，老师巡回指导，及时纠错，如果大部分同学都会犯同一个错时 可集体纠错。当大部分同学都掌握动作后，做巩固练习。可分组多次练习，也可组织竞赛或游戏。

结束部分， 主要做好身体放松活动，教师做课堂小结，总结这节课学生的表现。安排值日生回收器材，宣布下课。

这是一节体育课的流程。但真正的要上好一节体育课，很要用心，掌握体育技能固然很重要，更重要的是要激发***兴趣 培养学生终身体育的意识。

为什么一般球类运动都是男比女火，比如足球，篮球，而排球却女比男火？

女排比男排火应该是相对来说的，近些年在中国、日本比较火。女排世锦赛近4届，日本包办3届，而男排近4届，承办国家各不相同。世界范围内，男排应该更受欢迎。女排区域较男排火的原因有：

1. 历史原因

日本曾经是女排强国，历史上夺过大满贯，一度把排球作为国球，各年龄段赛事都比较成熟，群众基础好。而国人对女排队伍的感情应该源自郎平还是球员的那个年代。1981-1984袁伟民指导女排，以拼搏的女排精神，席卷全球顶级排球赛事，豪取三连冠，取代日本，称霸亚洲，并一步步登顶世界排坛。1985-1986年，更是克服困难，再取两冠。成为世界排球史上唯一“五冠王”，这份荣誉和激励，给国人留下的深刻印象是难以忘怀的，也奠定了女排在国内的地位。

2.比赛观赏性

女排回合数较多，变化更丰富。看球过程中，更扣人心弦、更有乐趣。而男排，就是极限力量、弹跳的展现，球速快，回合数少，可能更符合欧美审美。

3.媒体助力

看的人多，媒体自然投的流量就多、宣传就多，经常看到男排直播中，主持人也会不时提起女排，大家也会把男排的成绩拿来和女排比较，潜移默化的就成就了女排如今的地位。

总而言之，女排的火起源自成绩和精神，发展于比赛观赏性强、成就于媒体的关注和大家对女排的情怀。

到此，以上就是小编对于球类运动指导方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于球类运动指导方法的4点解答对大家有用。