淮安有看运动损伤的吗,淮安运动康复中心

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1. 淮安淮文外国语学校被曝暑期强制补课，要求初二学生7月9号就开学，引起学生不满；老师：自愿的，你怎么看？

淮安淮文外国语学校被曝暑期强制补课，要求初二学生7月9号就开学，引起学生不满；老师：自愿的，你怎么看？

学校强制学生暑期补课并非一地一校，这种“被自愿”具有广泛性和普遍性。

第一，学生“被自愿”的事情在学校绝不止被强制补课这一项。

学生是教学的主体，是学习的主人，但是学生这个主人在学校里永远都是配角，是服从于学校的生存、发展需要的棋子。淮安外国语学校强制学生***期补课，只是冰山一角，海水之一滴，学生在学校里“被自愿”的例子不胜枚举。

比如说，许多学校为了提高中高考升学率，常常会开展“去分母”运动。所谓去分母就是要求成绩较差的初中生放弃中考就读职业学校，动员高三学生参加春季大专招生，放弃6月的高考参考资格。

许多高中学校在高一时候把成绩中等以下的学生动员去学美术、体育。许多学校大搞美术、体育教育，并大言不惭称之为特色教育，实质是功利教育下一种挂羊头卖狗肉的行为。为了动员学生，“利诱、威逼、恐吓”，用尽各种手段，然后一些学生被编排到美术班，名之曰“自愿”！

第二，***期强制学生补课，“被自愿”的教育实质是一种泯灭个性的功利教育，不利于学生发展。

***期补课这种行为，学校极力实施，家长积极配合，学生是积极反对。前几年江苏严禁***期被课，并向社会公布了举报电话，我们学校几乎大部分学生找到那个举报电话号，准备积极举报，可能因为举报的人太多，举报电话一直没有打通。

学习固然是学生阶段最重要的事情，但是学生连续上课，心里极度反感，再说***期补课是否一定能起到效果，其实也未见得。有一年广东某中学***期补课，遭到学生反对，学校较为民主，***纳了同学意见，不补课，那一年高考成绩本科达线率、一本上线率创造了历史新高。

学生利用***期可以开展一些丰富多彩的活动，培养一下兴趣爱好，了解一下社会生活，饱览一下壮丽河山，阅读一些心仪的名著，弥补一下弱势科目，开展一些体育活动……总之，不补课比补课对于学生来说更有意义。

综上所述，补课之风屡禁不止，不仅有“一对一家教”，机构高价辅导，更有学校这种有组织、有计划的“被自愿”补课行动，蚕食了学生宝贵的***期时间，这种“被自愿”的补课活动只有彻底叫停，才能还学生一个自由暑***。

谢谢邀请。

唉！这真是个头疼的问题。

这学校补课收费是良心价

首先，补课一个月，收费600，这绝对是超级良心价。咱们来个对比就可以了：

一位老母亲在网上晒出了张账单，炸出了一群心态崩塌的老母亲。

上图是一个暑***培训班的花费。

如上所述，收费问题没有什么好批判的。

分析补课应不应该

这个提问唯一值得讨论的就是补课应不应该？如果回归教育的初衷，那么补课肯定是不应该。教育的初衷是：“培养德智体美劳全面发展，有自己个性，有自己特长，能适应社会发展的完整的人”。根据这个初衷，那么学生除了发展智育以外，还要德体美劳并驾齐驱。并且要拥有一定的自由时间发展自己的个性，发挥自己的特长。从这些角度理解，补课肯定是不应该。

补课既然是不应该，那为什么会出现呢？因为升学率。地方教育系统追求升学率，学校追求升学率。为什么地方教育系统和学校都追求升学率呢？因为地方的人民希望本地区的孩子升学，家长希望自己的孩子升学。说到这里，大家就可能认为：补课根本没错。不！补课还是错的。补课为什么是错的呢？因为***如全国学校都不补课，那么就是一个公平竞争的环境。唉！要怪就怪最初补课的那一批学校，因为他们破坏了公平竞争的环境。当然喽，最初补课的那一批学校，除了为了升学率以外，还因为一个字“钱”。

结语

综上所述。补课赖不了升学率，因为升学率并没有教你补课，只是要你公平竞争。补课实际上是恶劣竞争的产物。我建议国家出台规定，但凡有补课，变相补课，任何形式的补课，实行一票否决。只要升学率的竞争回归到公平的竞争环境，那么补课就不需要了。

期待你的认可和关注！

淮安淮文外国语学校要求初二学生7月9号就开学，有人认为是强制补课，老师说是自愿的，学生表示不满。晓行谈谈个人的一点看法，考虑不周之处，欢迎留言讨论。

就学校来说，有补课的需求。因为学校靠什么吸引学生，靠什么向上级交待，就靠考得好。考得好是压倒一切的标准，不管你校园多漂亮，老师多敬业，活动开展的多么丰富多彩，等到中高考，分数一出，高下立现，家长只认这一个标准。所以，得补课，得加大训练量，目的就是提高成绩，哪怕不收学生一分钱，也要补。

就老师来说，不想补课。老师工资不算高，早起晚睡的，好不容易熬一个暑***，谁不想痛痛快快的休息一下，就是发补课费也未必愿意补，何况现在不收费，补课费也够呛能真的发到手，所以，老师一般不愿意补。

就家长来说，欢迎补课，就是交点钱也欢迎。漫长暑***，不管是学习好的还是学习差的，都可以利用暑***弯道超车，浪费了多可惜。就是不为了学习，家长也欢迎学校补课，因为自己要上班，孩子一个人在家，要么玩手机、打游戏，要么狐朋狗友一起到处乱窜，安全实在是个大问题。所以，学校补课最起码能够把孩子栓到学校里，家长放心。

就学生来说，没有一个愿意补课的。这里没有学优生和学差生之说，都不想补。有的学习目标比较明确的孩子表面上希望补课，其内心里实际上仍然涌动着取消补课的渴望，只不过是被压抑了。更关键的是，7月9号就开学，整个暑***也就不到10天，想想就难以忍受，怨声载道在所难免。

所以，老师说是自愿的，是排除了学生和老师自己违心说的。自愿这件事你懂的，多数是强迫的代名词。老师通知所有学生补课，你可以选择不来，请问，你敢不来吗？老师会怎么看你，家长会怎么唠叨你，同学会怎么议论你，开学以后进度按暑***补课之后的进度你怎么办？你可以不来，但是你敢吗？所以，自愿只是落到纸上的签名，哪里有真正的自愿！

可以说，上到当地***，下到学校，及至家长，这些拥有话语权的人，都愿意孩子补课，就是不问问孩子是否愿意。

为什么这么愿意补？两个字：利益。

补课考好了，***有政绩，对老百姓有交待；学校有业绩，升学率就是金字招牌，后面的招生就容易的多；家长望子成龙，希望孩子天天不吃不喝的努力学习，最终上清华北大才好。

导致的原因是什么？高考。

看了视频新闻，学生、老师、教育局三方对暑***补课各执一词。

学生的态度是坚决举报，多次拨打举报电话，受访学生表示至少有70％的学生不同意学校补课，说这样就占用了他们的暑***时间，不能愉快的玩耍了。

老师的说法是牺牲***期，给孩子们搞课外辅导，不是为了升学率，而是考虑到留守学生较多，暑***不集中辅导，孩子们会玩疯了。

教育局的答复则是淮文外国语学校没有备案，对此事不知情。但集中补课肯定是不允许的。

1，是否自愿？学校说是经家长申请，学生自愿参加，不参加的也随便。学生说学校发放了自愿补课的申请单，要求家长填写，没有填写的，班主任还打电话进行追踪确认了。

2，是否收费？学校说是免费的，学生说收600块钱一个月的伙食费，对每天20元的盒饭费用似乎有不满。

3，是补课还是辅导？学校说不是补课，是课后集中辅导，学生说就是补课，每天语数外各2节，还有体育1节。

***访中，没有听到家长和社会其他人士的声音。

1，学生所说的70％以上这个数据是怎么来的？他们是否作过统计？

2，举报的学生有多少？他们能否代表大多数人？

3，学生说多次举报无人答理，他们向谁举报？教育局为何说对此事毫不知情？

到此，以上就是小编对于淮安有看运动损伤的吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于淮安有看运动损伤的吗的1点解答对大家有用。