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人际传播运动指导-人际传播教程

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通过健康教育使服务对象掌握自我保健知识和技能的人际传播形式称为

1、做到突出重点、循序渐进,不断强化和促进健康知识的掌握、健康技能的提高、健康意识的形成、健康行为和生活方式的建立。

2、学校健康教育的对象包括学龄前儿童、中小学生及大学生。职业人群健康教育——是指通过提供健康知识、技能、服务,促使职业人群自觉地***纳有益于健康的行为和生活方式。

3、对不能积极参与学习患者,以患者家属为教育对象,特别是需要家属照顾的患者,要积极参与。

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4、以0~6岁婴幼儿“健康教育”为主要抓手,以促进婴幼儿“健康生活”为落点,以婴幼儿“健康人格”初始构建为目标的主题式综合课程

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