运动损伤的识别方法包括,运动损伤的识别方法包括哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于运动损伤的识别方法包括的问题，于是小编就整理了2个相关介绍运动损伤的识别方法包括的解答，让我们一起看看吧。

1. 运动素养课是什么课？
2. 运动神经元是什么？

运动素养课是什么课？

课程性质：是学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程；是学校课程体系的重要组成部分；是学校体育工作的中心环节。

课程基本理念

1、坚持"健康第一"的指导思想，促进学生健康成长；

2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；

3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位；

4、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

扩展资料：

体育与健康课程是增进学生健康的重要途径，对于提高全民族的健康素质具有重要而深远的意义。它遵照“健康第一”的指导思想，强调实践性特征，突出学生的学习主体地位，努力构建较为完整的课程目标体系和发展性的评价方式。

重视教学内容的基础性、选择性及教学方法的有效性和多样性，注重激发学生的运动兴趣，引导学生掌握体育与健康基础知识、基本技能和方法，增强学生的体能。

培养学生坚强的意志品质、合作精神和交往能力等，为学生终身参加体育锻炼奠定基础，促进学生健康、全面发展。

运动神经元是什么？

运动神经元病是一组病因未明的选择性侵犯上下运动神经元的慢性进行性神经变性疾病，主要表现为肌肉跳动、肌肉萎缩、锥体束征等症状。多发生于中老年男性。其类型如下：

1、肌萎缩侧索硬化：又称渐冻人症，主要累及前角细胞和侧索；

2、进行性延髓麻痹：主要累及延髓后组的运动神经核；

3、原发性侧索硬化：主要累及侧索；

4、进行性脊肌萎缩：主要累及脊髓前角。

神经元就是神经细胞。运动神经元位于脊髓前角。运动神经元由胞体、轴突、树突组成。轴突随前根并与后根（感觉神经）合并出椎间孔，形成脊神经的前支和后支，然后又反复编织成神经丛，再发出周围神经支配肌肉。树突与大脑皮层发出下行的神经通路发生联系。

根据神经元的功能，可将其分为三种：

感觉神经元:也称传入神经元是传导感觉冲动的，胞体在脑、脊神经节内，多为***单极神经元。其突起构成周围神经的传入神经。神经纤维终末在皮肤和肌肉等部位形成感受器。

运动神经元：也称传出神经元，是传导运动冲动的神经元，多为多极神经元。胞***于中枢神经系统的灰质和植物神经节内，其突起构成传出神经纤维。神经纤维终未，分布在肌组织和腺体，形成效应器

中间神经元也称联合神经元是在神经元之间起联络、整合作用的神经元，是多极神经元，人类神经系统中，最多的神经元，构成中枢神经系统内的复杂网络。胞***于中枢神经系统的灰质内，其突起一般也位于灰质。

运动神经元是由上运动神经元和下运动神经元组成。上运动神经元，胞体在中央前囘，叫锥体细胞，它发出锥体束，下行经过内囊枕部(支配躯干四肢肌)和膝(支配头面肌)，中脑的大脑脚，脑桥的基底部，至延髓形成锥体。在经过脑干时，支配头面肌的纤维止于脑神经的运动性核。在延髓下端，锥体束大部分交叉至对侧，构成锥体交叉。交叉后的纤维下行于脊髓侧索，叫皮质脊髓侧束，未交叉的小部分纤维下行于脊髓前索，叫皮质脊髓前束，最后都终止于脊髓前角。除了面神经核下半 (支配眼裂以下的表情肌)，舌下神经核和支配四肢肌的前角细胞只接受对侧的锥体束支配外，其余均接受两侧锥体束支配，因此，一侧锥体束的损伤，只出现对侧表情肌，舌肌及四肢肌的瘫痪。下运动神经元，胞体为脑神经运动性核和脊髓前角细胞，它们发出纤维直接到达骨骼肌。上运动神经元和下运动神经元损伤后均出现肌肉瘫痪，但两者之间各有特点，上运动神经元损伤1一3个月后，肌紧张增高，不萎缩，腱反射亢进，出现反常的跖反射，称为痉挛性瘫痪。下运动神经元损伤后肌肉松弛，萎缩，腱反射消失，称为弛缓性瘫痪。

到此，以上就是小编对于运动损伤的识别方法包括的问题就介绍到这了，希望介绍关于运动损伤的识别方法包括的2点解答对大家有用。